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8.下列实验操作中,不正确的是(  )
A.
氧气验满
B.
液体加热
C.
量取液体
D.气密性检验

分析 A、根据氧气验满的方法进行分析判断;
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
C、根据量筒的读数方法进行分析判断;
D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

解答 解:A、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;
B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作正确;
C、量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;
D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】江苏省盐城市亭湖区2017届九年级毕业班下学期第二次质量检测化学试卷 题型:选择填充题

下列对课本中相关实验的分析不正确的是

A. 电解水实验得到氢气和氧气能说明水是由氢、氧两种元素组成的化合物

B. 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律

C. 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙

D. 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛应用.下列有关ClO2说法正确的是(  )
A.在物质分类上属于盐类B.具刺激性气味是一种物理性质
C.相对分子质量为67.5克D.该物质中氯元素的化合价为+1价

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验操作或装置正确的是(  )
A.氢气还原氧化铜B.
加热液体
C.
盖盖玻片
D.
使用测电笔

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质中一定属于混合物的是(  )
A.含氮35%的硝酸铵B.含铁70%的氧化铁C.冰和水的混合物D.含碳10%的碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列化学实验操作顺序正确的是(  )
A.氢气还原氧化铜实验中,当氧化铜全部被还原时,先停止通氢气再熄灭酒精灯
B.在精盐提纯实验中,将粗盐溶于水后先加热蒸发再进行过滤
C.加热高锰酸钾制取氧气,用排水法集满氧气后先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯
D.用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时,先装药品再检验装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.镁是一种活泼金属,镁条点燃时能与空气中的氧气、氮气、二氧化碳三种常见气体反应.
(1)写出上述三条反应的化学方程式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO、3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2、2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(2)小科欲验证“镁能在氮气中燃烧”,利用“测定空气中氧气体积分数的实验装置”(如图一)进行实验,步骤如下:
①检查装置的气密性;
②关闭铁夹,将点燃的红磷伸入集气瓶内至完全反应;
③待装置冷却后,打开铁夹,观察到倒流入集气瓶的水约占集气瓶容积的20%;
④拔出瓶塞,将点燃的镁条伸入集气瓶内,观察到镁条在瓶内剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末(图二).

回答下列问题:
a.步骤②的实验目的是除去集气瓶中的氧气.
b.装置冷却后,若不进行步骤③的操作,对实验有什么影响?无法判断氧气是否除尽,同时可能导致炸裂集气瓶.
c.小敏认为可利用镁带直接在集气瓶内燃烧(如图三)来验证实验结果,根据小敏的实验设计,当观察到进入集气瓶中的水远大于20%现象时,可确定镁能在氮气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.下列各组物质中,属于单质的是E,化合物的是A,纯净物的是AE,混合物的是BCD(均填序号)
A.冰水混合物B.清新的空气C.过氧化氢(H2O2)溶液D.氧气和臭氧混合物E.液氧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列除去杂质的方法中,正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法
ANaCl(Na2CO3加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤
BCaO(CaCO3加足量的水、过滤
CCaCl2(HCl)加足量CaCO3、过滤
DH2SO4(HCl)加入适量BaCl2溶液、过滤
A.AB.BC.CD.D

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