【题目】在下列物质中选择适当物质填空(填序号)
A 氦气 B 二氧化硫 C 红磷 D 二氧化碳 E 水 F 氧气 G 氮气
(1)能使带火星木条复燃的气体是_____；
(2)无色有刺激性气味的气体是____；
(3)能造成温室效应的气体是____；
(4)制硝酸和氮肥的重要原料_____；
(5)属于稀有气体的是_____；
(6)在氧气中燃烧，产生大量白烟的是____，其反应文字表达式____。
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【题目】现有盐酸和氯化镁的混合溶液，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是
A. 滴加氢氧化钠溶液质量为a~cg时，溶液中发生的反应为：
B. 滴加氢氧化钠溶液质量至ag时，溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大
C. 滴加氢氧化钠溶液质量至bg时，溶液中含三种溶质
D. 滴加氢氧化溶液质量至cg时，溶液呈中性
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【题目】下列图象能正确反映对应叙述关系的是（ ）
A.
用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与加热时间的关系
B.
向氢氧化钙溶液中不断加水稀释
C.
向一定量的稀硫酸中加入NaOH
D.
等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系
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【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）
A.
向pH=10的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释
B.
用一定量过氧化氢溶液制取氧气
C.
向生锈的铁钉中加入稀盐酸至过量
D.
将等量的镁片和锌片分别和过量的相同质量分数的稀硫酸反应
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【题目】现有六种物质，O2、Fe、Fe2O3、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液．将它们两两混合，在常温下，一共能发生_____个反应，写出其中一个反应后溶液的质量减少的反应的化学方程式_____．
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【题目】（5分）A、B、C、D均为初中化学常见物质，且含有同一种元素，B为无色气体，它们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)。
（1）若A为黑色固体，则B的化学式为_________，D的一种用途是____________；
（2）若A为无色气体，且实验室可用相同的装置制取和收集A和B。则实验室用该装置制取气体A的化学方程式是_____________，收集方法是_______________。
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【题目】某市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表。现请你和他们一起完成并回答下列问题：
（1）各取溶液少许，分别滴入1～2滴无色酚酞试液，能使酚酞试液变红的废液是____________。
（2）丁可能是______溶液。
（3）化学老师告知，乙、丙分别是未用完的氢氧化钡溶液和稀硫酸，为防止废液对环境的污染，小云将丙溶液逐滴滴入乙中，刚好完全反应，此时溶液的pH____（填“＞”、“＜”或“=”） 7，该反应的化学方程式为______。
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【题目】下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A. 此反应有单质生成
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 图中生成物全部是化合物
D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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【题目】实验室现有石灰石、稀盐酸、高锰酸钾、火柴、药匙、升降台、木条、镊子及以下仪器：
（1）若要制取二氧化碳还需补充的仪器是_____（填名称）。
（2）若补充一种用品还能制取氧气，发生反应的化学力程式为_____。
（3）将制取氧气的装置图补充完整_____。
（4）用排水法收集氧气，当观察到导管口有_____时，开始收集，气体逸出的原因是由于试管内温度升高且_____，使试管内压强_____，大于外界大气压，在压强差的作用下，气体逸出。
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