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    下列符号能表示两个氢原子的是(　　)

    A. H2 B. 2H2 C. 2H D. 2H+

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    A. 风力发电 B. 水力发电 C. 火力发电 D. 太阳能发电

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    A．天然气 B．太阳能 C．风能 D．_____

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    A. 2 B. 8 C. 10 D. 18

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    化学课上，同学们将氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，没有观察到明显的现象，他对此提出了如下问题并进行了相应探究。

    问题一：二者之间是否发生了反应？他们设计了如下方案证明二者之间确实发生了反应。

    (1)下列组合能够证明二者确实发生了反应的有______。(填序号)

    编号

    试剂A

    试剂B

    ①

    足量稀硫酸

    MgCl2溶液

    ②

    足量稀硫酸

    铁粉

    ③

    少量稀硫酸

    MgCl2溶液

    ④

    少量稀硫酸

    铁粉

    (2)小兰认为，若选用______，不管加入顺序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能证明二者发生了反应

    (3)该反应的化学方程式为______。

    问题二：反应后溶液中溶质有哪些？

    （猜想假设）猜想一：只有Na2SO4：猜想二：Na2SO4和______；猜想三：Na2SO4和H2SO4

    （查阅资料）①Na2SO4溶液显中性，②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl

    （实验操作）分别取少量反应后的溶液于试管中，进行如下实验：

    实验编号

    实验过程

    实验现象

    实验结论

    ①

    加入酚酞试液

    不变红

    猜想一成立

    ②

    加入少量BaCl2溶液

    产生白色沉淀

    ③

    加入少量Na2CO3溶液

    ______ (填“有”或“无”)气泡产生

    （实验反思）小娜认为，实验______(填实验编号)可省略。

    小秋用精密仪器检测反应后溶液中离子的个数比，也得出了相同结论，则测得溶液中的Na+和SO42-个数比为______。

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    实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，为了研究其变质情况，某学校化学小组的同学做了如下实验，实验过程如图所示(电子秤单位为克)。计算:

    (1)反应生成二氧化碳的质量为_____

    (2)样品中碳酸钠的质量分数_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市肥城市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质的俗称、化学名称和化学式相符的是(　　)

    A. 火碱 氢氧化钠 Na(OH)2 B. 生石灰 氧化钙 CaO

    C. 干冰 一氧化碳 CO D. 石灰石 氢氧化钙 Ca(OH)2

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    科目：初中化学 来源：四川省遂宁市2019届九年级上学期期末教学水平监测化学试卷 题型：填空题

    水是一种重要的资源。请根据所学知识，回答下列问题。

    （1）“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如图1所示：

    通过滤网可去除______（填“可溶性“或“难溶性”）杂质；抗菌活性复合滤料中有活性炭、活性炭用于净水，主要利用其______性；

    （2）用______鉴别软水和硬水；要将硬水软化，生活中一般采用______法；

    （3）根据图2所示电解水的实验，若a管收集到8mL气体，则在相同条件下b管应收集到的气体约为______mL．写出电解水的化学方程式______。

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