【题目】一种“化学扑克”牌的玩法是:多人同时参与,上家出牌后,如果下家牌面物质能与上家的发生反应就可以出牌,不符合条件的牌则出不掉,跳由下家出牌,先出完牌的为赢家。如图表示的是某局牌的最后一轮,先出牌的甲是一张“碳酸钠”牌,ABCDE五位玩家手中的牌如图:
(1)如果本局前面按的顺序出牌,只有最后一家的牌出不掉,则剩余三家的出牌顺序是:___→___→___,写出甲与B反应的化学方程式_____。
(2)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则五位玩家的出牌顺序为: 甲→E→___→___→___→A(填字母标号),写出A与上玩家牌面物质发生反应的化学方程式_______。
【答案】C E A Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH C D B Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【解析】
(1)如果本剧前面按照“甲→B→D”的顺序出牌,由于已经出牌的是碳酸钠→氢氧化钙→硫酸铜,在剩余物质中能和硫酸铜反应的物质是铁,然后能和铁反应的物质为盐酸,最后剩余二氧化碳不能和盐酸反应,所以最后一家的牌出不掉,所以剩余三家的出牌顺序为C→E→A。甲和B反应是碳酸钠和氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。故答案为:C、E、A、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(2)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,已经给出的发牌为碳酸钠和盐酸,能和盐酸反应的有铁和氢氧化钙。如果第三位玩家是铁,则第四位就是硫酸铜,第五位是氢氧化钙,第六就是二氧化碳。全部都出牌。而如果第三位是氢氧化钙,则第四位是硫酸铜,第五位是铁,剩余二氧化碳出不掉,不符合题意,所以五位玩家的出牌顺序为:甲→E→C→D→B→A。A是二氧化碳,其上家是氢氧化钙,两者反应生成碳酸钙和水。故答案为:C、D、B、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳酸钠用途非常广泛,是工业生产中重要的化工原料.在1921年我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法﹣﹣“联合制碱法”.“联合制碱法”生产过程:
(1)第一步主要反应为NH3+CO2+H2O═NH4HCO3 该反应属于 反应基本反应类型.
(2)第二步用食盐与NH4HCO3反应.食盐来源于某盐田,该粗盐主要含有氯化钠,此外还含有少量硫酸钠,氯化钙和氯化镁.经净化、精制得到生产碳酸钠所需要的食盐水,其主要流程如图1:
①通过降温使硫酸钠从粗盐水中析出,其原理是氯化钠和硫酸钠的溶解度与温度的变化差异较大,请在溶解度图(如图2)中简单画出氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线变化趋势图.
②“精制I”操作中,加入过量含钙元素的碱的化学式是 .
其反应化学方程示为 .
③“精制II”操作中,加入B盐的有关反应方程式为 .
④为保证“精制II”操作中过量B盐把杂质全部除去,请在下表中写出检验溶液中B盐是否过量的实验报告.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
⑤查阅资料得知NaCl、NH4HCO3、NaHCO3、NH4Cl在30℃时的溶解度如下表所示:
温度 | NH4Cl | NH4HCO3 | NaHCO3 | NaCl |
30℃ | 41.1g | 27.0g | 11.1g | 36.3g |
请根据溶解度表所提供的信息,写出“联合制碱法”中的第二步属于复分解反应的化学方程式: .
(3)第三步处理制得碳酸钠,反应原理为2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】由宏观到微观的认识过程是化学学科对提升核心素养作出的独特贡献。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法不正确的是
A.反应中甲.乙两种物质的质量比为3 : 22
B.丁的化学式为H2O,该反应为复分解反应
C.反应一段时间,只需要增加反应物,不需要更换催化剂、
D.该反应的研究,有助于降低二氧化碳的排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析下图,回答下列问题。
(1)写出下列仪器的名称:a_______________;b_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是_______________。
(3)实验室若选用C做发生装置,可制取的气体是 _______________(填一种即可)。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 _______________(填字母序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.Q点表示t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等
B.t2℃时,将30g甲物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g甲的饱和溶液
C.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
D.t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时,溶质质量分数为甲>乙>丙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化,其中正确的是()
A | B | C | D |
向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液 | 向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉 | 向一定量大理石中滴加稀盐酸 | 向一定量氯化钠和碳酸氢钠混合物中滴加稀盐酸 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属在生产、生活中有广泛的用途。
(1)铝块能制成用于包装的铝箔,是由于铝具有______________。工业上常用电解氧化铝的方法制铝,电解中需加入助熔剂——冰晶石(Na3AlF6),其中氟元素的化合价为_________。
(2)汽车车体表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与__________________接触而生锈。
(3)铁是世界上年产量最高的金属。用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为____________________。
(4)将一定量铁粉加入到硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤。滤液中的溶质一定有___________________,证明滤渣中成分的实验方案是__________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应,其中正确的是( )
电解水
B.将等质量的镁和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中
C.等体积、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
D.服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3] 治疗胃酸过多,胃液pH的变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、内三种物质的转化关系见下面如图所示,“→”表示反应可以一步实现(部分物质和反应条件已省略),下面选项中不能按图示转化关系实现的是( )
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | NaOH | NaCl | NaNO3 |
C | Na2O | NaOH | Na2CO3 |
D | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
A. AB. BC. CD. D
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