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为了验证分子的特点,小华和小文分别按右图所示的两个装置进行实验,他们分别取一瓶红棕色二氧化氮气体和一瓶无色的空气口对口放置,取下中间的下玻璃片,发现甲和乙中的两瓶气体都逐渐变红,且甲变红的快些,由此不能得出的结论( )
A.NO2气体的密度比空气密度大
B.分子在不停地运动
C.分子间存在间隙
D.温度越高,分子运动速度越大
【答案】分析:因为空气分子和二氧化氮分子在不断运动,且分子间有间隔,空气的密度小,向上运动,二氧化氮的密度大,向下运动,所以A瓶中的颜色很快趋于一致,B瓶中的混合较慢是因为空气密度小,在上面运动,二氧化氮密度大,在下面运动的原因.
解答:解:
A、甲中的两瓶气体混合较快,乙中的两瓶气体混合较慢,说明空气的密度比二氧化氮密度小.
B、此现象能直接得出分子在不断运动的结论;
C、两种气体能混合,说明分子间有间隔.
D、本现象没有发生温度改变,故不能说明温度越高分子运动越快.
故选D
点评:此实验能从多角度证明分子的性质,是一个很有代表性的实验.
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科目:初中化学 来源: 题型:

9、为了验证分子的特点,小华和小文分别按右图所示的两个装置进行实验,他们分别取一瓶红棕色二氧化氮气体和一瓶无色的空气口对口放置,取下中间的下玻璃片,发现甲和乙中的两瓶气体都逐渐变红,且甲变红的快些,由此不能得出的结论(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

为了验证分子的特点,小华和小文分别按右图所示的两个装置进行实验,他们分别取一瓶红棕色二氧化氮气体和一瓶无色的空气口对口放置,取下中间的下玻璃片,发现甲和乙中的两瓶气体都逐渐变红,且甲变红的快些,由此不能得出的结论


  1. A.
    NO2气体的密度比空气密度大
  2. B.
    分子在不停地运动
  3. C.
    分子间存在间隙
  4. D.
    温度越高,分子运动速度越大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

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A.NO2气体的密度比空气密度大
B.分子在不停地运动
C.分子间存在间隙
D.温度越高,分子运动速度越大
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科目:初中化学 来源:期末题 题型:单选题

为了验证分子的特点,小华和小文分别按右图所示的两个装置进行实验,他们分别取一瓶红棕色二氧化氮气体和一瓶无色的空气口对口放置,取下中间的下玻璃片,发现甲和乙中的两瓶气体都逐渐变红,且甲变红的快些,由此不能得出的结论
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A.NO2气体的密度比空气密度大
B.分子在不停地运动
C.分子间存在间隙
D.温度越高,分子运动速度越大

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