精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小明同学设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶.(实验装置如图所示)回答下列问题:

(1)实验过程中,红磷燃烧观察到的现象是 . 该反应的符号表达式为:
(2)小强测定的结果是:广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 ,其操作上的原因可能是(答出一种):
(3)小方也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用硫代替了红磷.当硫停止燃烧,集气瓶冷却至室温后,打开铁夹.上述实验中,水不能进入集气瓶中的原因是

【答案】
(1)红磷燃烧生成大量白烟,注入集气瓶中的水约占其体积的五分之一;4P+5O2 2P2O5
(2)使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;或可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内(或红磷熄灭后立即打开弹簧夹)
(3)硫燃烧生成二氧化硫气体,使集气瓶内气体体积不变,压强不变.打开铁夹后,水基本不进入集气瓶
【解析】解:(1)红磷燃烧的现象是:发黄光、放热、冒出大量的白烟;实验结束后,打开铁夹,水倒吸进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一;反应的化学方程式是:4P+5O2 2P2O5;(2)实验完毕后,广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 ,产生问题的原因可能是:使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;或可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;或红磷熄灭后立即打开弹簧夹..(3)用硫代替红磷.当硫停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水基本不进入集气瓶的原因是:硫燃烧生成二氧化硫气体,使集气瓶内气体体积不变,压强不变.打开铁夹后,水基本不进入集气瓶.故答案是:(1)红磷燃烧生成大量白烟,注入集气瓶中的水约占其体积的五分之一;4P+5O2 2P2O5;(2)使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;或可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内(或红磷熄灭后立即打开弹簧夹);(3)硫燃烧生成二氧化硫气体,使集气瓶内气体体积不变,压强不变.打开铁夹后,水基本不进入集气瓶.
保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数.红磷燃烧的现象是:发黄光、放热、冒出大量的白烟;实验结束后,打开铁夹,水倒吸进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一;用硫代替了红磷,水不会进入集气瓶,因为硫与氧气反应生成了二氧化碳气体,内外没有产生压强差.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化表现为吸收热量的是( )
A.镁和盐酸反应
B.天然气在空气中燃烧
C.碳与二氧化碳的反应
D.生石灰投入水中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把铁片放入下列溶液中充分反应后,溶液的质量比反应前减轻的是( )
A.稀H2SO4
B.稀HCl
C.CuSO4溶液
D.FeSO4溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Na2FeO3是一种绿色、无污染的净水剂。则其中铁元素的化合价为( )
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是(

A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是( )
A.分子体积缩小
B.分子间间隔减小
C.分子停止运动
D.分子种类发生了变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分.

(1)1869年,俄国化学家发现了元素周期律并编制了元素周期表.
(2)氖、氩等稀有气体的化学性质很不活泼,其原因是
(3)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为
(4)6~11号元素中属于金属的有(填元素符号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究.

【查阅资料】
硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色.
(1)【进行实验】

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化

伸入焰心的导气管引出白烟,

焰心处有可燃性物质

/

蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳

②实验Ⅰ得到的结论是
③补全实验Ⅱ的实验现象:
④实验Ⅲ中,硫酸铜粉末的作用是;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是
⑤依据实验Ⅲ,可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是
(2)【反思与评价】实验Ⅲ是该小组同学对如图2所示实验的改进.与如图2所示实验相比,实验Ⅲ的优点是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(





硫在氧气中燃烧


测定空气中氧气含量


测定空气中氧气含量


铁丝在氧气中燃烧

解释

集气瓶中的水:吸收放出的热量

集气瓶中的水:更快地使装置降温

量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积

集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案