分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个二氧化碳分子可表示为5CO2;
②核内质子数为11,核外电子数为10,故表示钠离子,其符号为:Na+;
③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+;
④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价的钙元素,故可表示为:$\stackrel{+2}{Ca}$;
⑤硫酸铁是由显+3价的铁元素和显-2价的硫酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Fe2(SO4)3;
故答案为:①5CO2;②Na+;③2Fe2+;④$\stackrel{+2}{Ca}$;⑤Fe2(SO4)3;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去CO2中CO--通入氧气点燃 | |
B. | 除去N2中的O2--通过灼热铜网 | |
C. | 除去生石灰中混有的少量碳酸钙--将混合物溶于水后过滤 | |
D. | 除去铁粉中混有的少量铜--加入适量稀盐酸充分反应后过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
事实 | 解释 | |
A | 墙内开花墙外香 | 分子在不断地运动 |
B | H2O2能杀菌消毒,而H2O不能 | 两种物质的分子构成不同 |
C | 温度计中的水银热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
D | 湿衣服在阳光下易晾干 | 受热时分子运动速率加快 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 香飘万里--分子在不断地运动 | |
B. | 热胀冷缩--分子大小随温度变化而改变 | |
C. | 空气是混合物--空气中含有多种不同分子 | |
D. | 一氧化碳和二氧化碳性质存在很大不同--分子构成不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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