实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
甲 | 取少量灭火剂于试管中,加入一定量的水 | 粉末逐渐溶解 | 该灭火剂不属于报道中的“假干粉” |
乙 | 取少量灭火剂于试管中,加入一定量的稀盐酸 | 有气泡产生 |
分析 探究一:面粉不溶于水,也不能与稀盐酸反应;碳酸氢钠能溶于水,且与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
【提出猜想】根据碳酸氢钠是否完全分解来分析;
【设计方案】根据实验设计中的现象以及题干信息来分析;
【反思评价】根据碳酸钠溶于水会放出热量来分析.
解答 解:探究一:面粉不溶于水,也不能与稀盐酸反应;碳酸氢钠能溶于水,且与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;由实验现象可知,粉末逐渐溶解,说明该物质是碳酸氢钠;若为碳酸氢钠,加入稀盐酸后会有气泡产生;故填:水;有气泡产生;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
【提出猜想】若碳酸氢钠完全分解,则白色固体为碳酸钠;若部分分解,则白色固体为碳酸钠和碳酸氢钠的混合物;故填:碳酸氢钠和碳酸钠;
【设计方案】A.加热时,碳酸钠不分解,而碳酸氢钠分解碳酸钠、水和二氧化碳,将加热后的气体通入澄清的石灰水,若变浑浊,说明固体中含有碳酸氢钠,若不变浑浊,则固体中只有碳酸钠;
B.无论残余物中是否含有碳酸氢钠,残余物中一定含有碳酸钠,碳酸钠溶于水就会放出热量;
C.将残留物溶于水,加过量氯化钙溶液有白色沉淀产生,说明其中含有碳酸钠;静置,取上层清液加稀盐酸,若产生气泡,证明其中含有碳酸氢钠.
故填:B.
【反思评价】若残留物只有碳酸钠,溶于水后会放出热量;若为碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,虽然碳酸氢钠溶于水,吸收热量,但是如果吸收的热量较少,还是表现出溶液的温度升高,而无法确定残留物中是否含有碳酸氢钠.故填:无论残留物中是否含有碳酸氢钠,固体溶解后,溶液温度都可能升高.
点评 本题主要考查碳酸氢钠和碳酸钠的热稳定性方面的知识,解答时要理解通过实验及其实验现象可以正确地判断物质的性质.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蒸馏水与氯化钙溶液--肥皂水 | B. | 铁粉和炭粉--观察颜色 | ||
C. | 羊毛和化学纤维--点燃闻气味 | D. | 氢氧化钠溶液和水--用酚酞溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸能使紫色石蕊试液变蓝色 | |
B. | 浓硫酸露置在空气中,溶质质量分数变大 | |
C. | 长期放置在空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化 | |
D. | 打开浓盐酸的试剂瓶,可以看到大量白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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