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（1）模型法作为科学思维的一种方式，在科学研究和处理实际问题时具有普遍的意义．分别用“

”、“

”表示质子数不同的原子．如图中表示的气体物质中，属于混合物的是

，属于单质的是

，属于化合物的是

（2）总结和归纳是化学学习常用的方法．小雨同学归纳了物质的组成和结构方面的知识，请你根据概念间的相互联系，帮她填写图中的空白．并参照实例在括号中完成相对应举例．

分析：（1）由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物属于化合物．混合物是由多种物质组成的物质，利用以上知识解决即可．
（2）根据分子、原子、离子、元素与物质之间的关系可填写图中的空．

解答：解：（1）A、由图示可知该物质含有一种分子，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．
B、由图示可知该物质含有一种分子，由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．
C、由图示可知该物质含有两种分子，由两种物质组成，属于混合物．
D、由图示可知该物质含有一种分子，是由同种元素组成的纯净物，属于单质．
故答案为：C；D；AB；
（2）物质是由元素组成的．有的物质是由分子构成的；有的物质是由原子构成的；有的物质是由离子构成的，氯化钠由钠离子和氯离子构成的．
故答案为：①元素；②原子；③氯化钠由钠离子和氯离子构成．

点评：本题主要考查了物质的分类和物质的组成等方面的知识，只要对概念理解透彻就能轻松解题．

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科目：初中化学 来源：2012届江苏省无锡东林中学九年级上学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：填空题

（6分）（1）模型法作为科学思维的一种方式，在科学研究和处理实际问题时具有普遍的意义。分别用“”、“”表示质子数不同的原子。

上图中表示的气体物质中，属于混合物的是，属于单质的是，属于化合物的是
（2）总结和归纳是化学学习常用的方法。小雨同学归纳了物质的组成和结构方面的知识，请你根据概念间的相互联系，帮她填写图中的空白.并参照实例在括号中完成相对应举例。