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    11．下列物质在氧气中燃烧，无火焰产生的是（　　）
    A．硫B．蜡烛C．氢气D．铁丝

    分析 A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据氢气在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项错误．
    B、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，有火焰产生，故选项说误．
    C、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项错误．
    D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，无火焰产生，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．中国药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖，青蒿素（化学式为C15H22O5）是治疗疟疾的特效药．关于青蒿素的说法正确的是（　　）
    A．既属于化合物又属于氧化物
    B．一个青蒿素分子含有11个氢分子
    C．14.1g青蒿素中含碳元素的质量为9g
    D．C、H、O三种元素的质量比为15：22：5

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    19．如图是某同学在实验室制取某气体的部分过程．请回答下列问题：

    （1）图1的操作中出现错误的有AC（填序号）；
    （2）从图1获悉，该同学制取的气体的反应原理可能是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（填化学方程式），收集该气体的方法是向上排空气法；
    （3）若用图2中的装置替换D装置，其优点是可随时控制反应的发生或停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    B．用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中，纸花变成红色
    C．用燃烧的木条能检验出二氧化碳与氮气
    D．用带火星的木条可以区分氧气和空气

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    16．在“天宫二号”（失重条件下）进行以下基本操作实验，其中最难完成的是（　　）
    A．溶解食盐B．过滤泥水C．吸附异味D．品红扩散

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法错误的是（　　）
    A．空气的成分按体积计算，氧气约占21%
    B．稀有气体常用于医疗急救
    C．焊接金属时常用氮气作保护气
    D．二氧化碳固体可用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．在实验室鉴别下列各组物质，括号中所选择的试剂或方法错误的是（　　）
    A．硝酸铵和氯化钠（水）B．硬水和软水（肥皂水）
    C．酒精和蒸馏水（品尝）D．氧气和空气（燃着的木条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表：
             物质      A     B     C     D
       反应前质量（g）     11     2    22     1
       反应后质量（g）     x     2     8    19
    下面说法正确的是（　　）
    A．参加反应的C与D质量比为22：1B．x的值是4
    C．B是该反应的催化剂D．该反应属于化合反应

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