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    【题目】加热某固体物质，产生了气体，对这一变化的分析正确的是（ ）

    A.一定是化学变化

    B.一定是物理变化

    C.可能是化学变化

    D.一定不是化学变化

    【答案】C

    【解析】

    A、可能发生化学变化，例如碘的升华；故选项错误；

    B、不一定是物理变化，例如加热高猛酸钾制氧气，属于化学变化；故选项错误；

    C、可能发生化学变化，例如加热高猛酸钾制氧气，属于化学变化；故选项正确；

    D、可能是化学变化，例如加热高猛酸钾制氧气，属于化学变化；故选项错误。

    故选：C。

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    【题目】如图为硫酸标签中的部分内容。

    （1）根据该标签写出一条有关硫酸的信息（如：硫酸的密度为 1. 84g/mL）；
    （2）写出稀释浓硫酸的正确操作方法。

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    【题目】现有如图所示的下列实验装置，根据下图所示，回答下面问题。

    (1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是________，(填字母代号，下同)反应的文字表达式为______________________________。若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为_________。

    (2)若实验室改用B装置来制取氧气，应选用的药品是________________，反应的文字表达式为___________________________；检验O2已收集满的方法是_______________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学世界千变万化，请写出下列化学反应的化学方程式：①生成两种气体单质的分解反应。
    ②铁置换硫酸铜溶液中的铜。
    ③汽车尾气中的NO和CO在催化剂作用下，生成空气中两种无毒的气体。
    ④实验室加热高锰酸钾制氧气。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】车用乙醇汽油是将乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一种汽车燃料，下列有关说法不正确的是

    A.乙醇汽油是一种新型的化合物

    B.使用乙醇汽油可适当节省石油资源

    C.使用乙醇汽油可减轻汽车尾气对环境的污染

    D.乙醇俗称酒精,实验室作为酒精灯的燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程，把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。
    （1）一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为。某兴趣小组在学习炼铁的相关内容时，对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究。
    （2）【提出问题】单质碳也具有还原性，为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石？焦炭还原四氧化三铁的化学方程式为。
    （3）【猜想与假设】焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应不易完全。【查阅资料】氢氧化钠溶液和澄清石灰水化学性质类似，能与二氧化碳反应，但反应无明显现象。
    【进行实验】实验步骤及注意事项如下：
    ①称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的试管中；另一份放入下图装置B的玻璃管中。

    ②装置A和B两组实验同时开始进行。在装置B的反应中，实验开始前应先（选填“通CO”或“加热”）；实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温，其原因是。
    （4）【实验现象】当装置B的玻璃管中固体完全由 时（选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”），装置A的试管中仍有红色固体。
    （5）【解释与结论】焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应确实不易完全，这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。【交流与反思】经过查阅资料和讨论，该小组同学发现除了上述原因外，工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因，试写出其中的一个原因：。
    （6）【完善实验】联想到单质碳的一些化学性质，甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2 ， 将该气体通过下图的检验装置，
    正确的连接顺序是：C → → → → C （选填字母，装置可重复使用）。
    经过检验，证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO2 ， 因此装置A的不足之处是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    80

    溶解度/g

    13.3

    31.6

    63.9

    110

    169

    （1）硝酸钾溶液中的溶剂是 。

    （2）20℃时，向100 g水中加入31.6 g硝酸钾，充分溶解后得到 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。

    （3）20℃时，向100 g水中加入40 g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可采用的方法是 。

    （4）如图，小烧杯中盛放的是（2）中所得的硝酸钾溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是 （填字母）

    A．冰 B．浓硫酸 C．硝酸铵 D．干冰 E．氢氧化钠 F．氧化钙

    （5）向一定量饱和的石灰水中加入少量的生石灰恢复到原温度，产生的现象是 ；其中改变的量是 。（提示：CaO+H2O→Ca(OH)2 ）

    A．溶质的质量 B．溶剂的质量 C．溶液的质量 D．溶质的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】牡丹鲜花饼是洛阳传统糕点，深得人们喜爱。其配料有精制面粉、鸡蛋、白砂糖、特级酥油、牡丹花酱等，其中能为人体提供蛋白质的是_______________，也可为人体补充多种微量元素，如补充_________（填元素符号）可预防贫血；打开包装后，饼香四溢，从分子角度解释，是因为____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是初中化学实验室中的常见仪器图片，请回答下列问题

    (1)图中仪器a的名称是_________________________。

    (2)实验室常用高锰酸钾制取并收集氧气，应选图中装置___，实验仪器中需要如何改进_____，请写出该反应的文字或符号表达式__________。

    (3)B、C装置都可以用来实验室制O2，二者相比B装置的优点是___________________。

    (4)检查C装置气密性的方法是_______________

    (5)用G装置收集氧气时，由__________________ 进气。

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