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下列物质中碳元素化合价从低到高的排列的是(  )
A、CaCO3、CO、CO2
B、C、CO、Na2CO3
C、CaCO3、CO、C
D、C、CO2 CO
考点:有关元素化合价的计算
专题:化学式的计算
分析:根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题.
解答:解:A、根据在化合物中正负化合价代数和为零,CaCO3、CO、CO2中碳元素的化合价分别为+4、+2、+4,故选项不符合题意.
B、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,C、CO、Na2CO3中碳元素的化合价分别为0、+2、+4,故选项符合题意.
C、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,CaCO3、CO、C中碳元素的化合价分别为+4、+2、0,故选项不符合题意.
D、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,C、CO2、CO中碳元素的化合价分别为0、+4、+2,故选项不符合题意.
故选B.
点评:本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气可用排水法收集的原因是(  )
A、氧气的密度比水的密度小
B、氧气不易溶于水
C、氧气的密度比空气略大
D、氧气是一种无色的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质属于化学性质的是(  )
A、导电性B、密度
C、溶解性D、可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释不正确的是(  )
事实解释
A湿衣服在夏天比冬天容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快
BH2O2能杀菌消毒,而H2O不能两种物质的分子构成不同
C温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变
D氧化汞加热会分解生成汞和氧气分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法不正确的是(  )
A、氧气支持燃烧,可作燃料
B、氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
C、氧气能跟很多物质发生氧化反应
D、水中的生物能依靠溶解在水中的少量氧气而生存

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科目:初中化学 来源: 题型:

将干燥的氯酸钾与二氧化锰混合固体8g放到大试管中加热,反应完全后,冷却到反应前的温度,称量得剩余固体的质量为5.6g.求:
(1)根据
 
定律可得生成氧气的质量为
 
g,
(2)氯酸钾的质量为多少克?
(3)原混合物中二氧化锰的质量分数是多少?(保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是
 
;属于混合物的是
 

①冰水混合物 ②人呼出的气体③稀有气体④净化后的空气⑤加热高锰酸钾后的剩余固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气

(1)若分解过氧化氢制取氧气,则气体发生装置是 (填大写字母编号)
 
,气体收集装置是(填大写字母编号)
 

(2)若选择B和C且用高锰酸钾制取氧气,为了防止冷凝水倒流炸裂试管,试管倾斜的要求是
 
;应等到导管口
 
时才把导管放在瓶口去收集;实验中发现水槽中的水变成了紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
 
;实验结束时,为了防止水槽中的水被吸到热的试管中炸裂试管,其正确操作的先后顺序依次为(填写序号)
 

①把导管移出水槽  ②熄灭酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:
(1)燃烧匙中放适量的红磷,点燃后伸入集气瓶中,燃烧的现象是
 
,写出红磷在空气中燃烧的反应文字表达式
 

(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
 

(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是:
 
(填一种即可).
(4)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似,反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液变
 
色.

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