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3.如图是工业上在一定条件下制取乙醇反应的微观示意图(其中“○”代表氢原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子).下列叙述中,不正确的是(  )
A.反应物A的化学符号为2CH2
B.反应前后三种物质的分子个数比为1:1:1
C.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8
D.1个乙醇分子由1个氧原子、2个碳原子、6个氢原子构成

分析 根据结构图中各原子的个数写出化学式,然后写出化学方程式,根据化学方程式进行判断.

解答 解:据图可以看出,该反应是C2H4+H2O=C2H6O,
A、由结构图各原子的个数写出A物质的化学式分别为C2H4,故A说法错误;
B、根据反应的化学方程式可以看出,该反应中各物质的分子个数比是1:1:1,故B说法正确;
C、乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12×2:1×6:16=12:3:8,故C说法正确;
D、乙醇的化学式为C2H6O;1个乙醇分子由1个氧原子、2个碳原子、6个氢原子构成,故说法D正确;
故选A.

点评 本题考查了化学反应的微观模拟示意图,完成此题,可以依据图示结合物质间的反应进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.海盐文化全国知名,某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究(如图1所示):

(1)操作①中必须用到的一种仪器是A(填序号).
A.研钵        B.量筒       C.烧杯       D.试管
(2)操作③的名称是过滤,该操作中玻璃棒的作用为引流.
(3)操作④中采用蒸发结晶方法得到精盐(填“蒸发结晶”或“降温结晶”).
(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如图2所示处理:

①白色沉淀的化学式为Mg(OH)2;②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是除去反应剩余的氢氧化钠.
③若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将大于(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.2014年1月14日下午,台州大东鞋业有限公司厂房发生火灾,造成多人死亡.下列关于火灾及逃生、急救方法正确的是(  )
A.燃烧是一种缓慢的氧化反应
B.高楼发生火灾,应该跳楼逃生
C.扑灭大火,最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛由后住口鼻,低姿势前行

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.通过海水提取的粗盐中含有MgCl2、CaCl2、MgSO4.以及泥沙等杂质.以下是一种制备精盐的实验方案(MgCl2、CaCl2、MgSO4三种试剂均过量).请回答下列问题:

(1)加入Na2CO3的目的是除去CaCl2及过量的BaCl2
(2)该实验方案还需完善,请写出具体的操作步骤:向滤液中加入适量的稀盐酸,以除去氢氧化钠和碳酸钠.

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18.下列符号能表示两个氮原子的是(  )
A.N2B.2NC.2N2D.N2O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列做法不正确的是(  )
A.家用电器着火,立即用水浇灭
B.燃放烟花爆竹时.远离人群和可燃物
C.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
D.不填将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿布盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某食盐样品中含有少量的氯化钙杂质,为了将杂质除去,并测定食盐中氯化钠的质量分数,某工厂实验员设计了如图实验流程进行实验:

根据如图流程图回答下列问题:
(1)操作I的名称是过滤,沉淀A化学式是CaCO3
(2)滤液B中溶质成分有NaCl、Na2CO3,试剂甲是稀盐酸(HCl);
(3)实验得到NaCl固体中还含有少量杂质,为了除去杂质.实验员对流程作出如下改进:在滤液B蒸发结晶之前,先滴加盐酸至不再产生气泡为止,该反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;改进流程中加入的盐酸稍过量也不会在NaCl固体中产生新的杂质,其原因是盐酸具有挥发性.
(4)实验员提出了两个数据测定方案.测定粗盐中氯化钠的质量分数.
方案一:称量食盐样品的质量和经洗涤、干燥的沉淀A或CaCl2固体的质量,并进行计算:
方案二:称量食盐样品的质量和实验改进后所得NaCl固体的质量,并进行计算.
请你判断:眩述所选称量数据不合理的是方案方案2,理由是方案2实验改进后所得纯净氯化钠固体的质量大于原混合物中氯化钠的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.甲烷和水反应的微观示意图如图所示,下列对该反应的描述正确的是(  )
A.属于置换反应
B.反应前后分子和原子的种类、数目都不变
C.含氢元素的化合物有3种
D.反应中甲烷和水的质量比为8:9

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中仪器a的名称试管.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.应选择的实验装置是BD(填发生装置和收集装置).
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管②(填①或②)通入.
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AC(一种即可),你这样组合的依据是固体与固体混合制气体需要加热;甲烷难溶于水.
(5)若F瓶中装的是一定质量的氢氧化钠溶液,则将2.2克CO2通入该氢氧化钠溶液中,反应恰好完成,此时瓶中溶液的质量为52.2克,求原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

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