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12.下列区分物质的试剂或方法错误的是(  )
A.用闻气味的方法区分酒精和食醋B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用水区分硝酸铵和生石灰D.用手感法鉴别腈纶和羊毛

分析 A、闻气味的方法区分酒精和食醋,有酒香的是酒精,有酸味的是食醋;
B、硬水中肥皂水生成的泡沫少,软水多;
C、把硝酸铵和生石灰分别加入水中,温度降低的是硝酸铵,温度升高的是生石灰;
D、酚酞试液遇到硫酸和氯化钠溶液都不变色,因此无法区分.

解答 解:A、闻气味的方法区分酒精和食醋,有酒香的是酒精,有酸味的是食醋,故选项正确;
B、硬水中肥皂水生成的泡沫少,软水多,因此可通过肥皂水对其进行检验,故此选项正确;
C、把硝酸铵和生石灰分别加入水中,温度降低的是硝酸铵,温度升高的是生石灰;故选项正确;
D、可以通过灼烧的方法来鉴别腈纶、羊毛衣服,羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时能产生烧焦羽毛的气味,而用手感法鉴别腈纶和羊毛,不准确,故选项错误;
故选:D.

点评 本考点属于物质的鉴别,本题利用文字叙述设计出相应的实验方法,是通过对实验过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.同学们只要认真分析,根据条件综合把握,问题就会迎刃而解.

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2.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A、B、E和丁均为化合物;B和E为能产生温室效应的气体.
(1)写出化学式:甲H2;乙C;
(2)物质E的用途是气体燃料;
(3)写出甲和丁反应的化学方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.为达到下列实验目的,相应的实验方案合理的是(  )
选项 实验目的实验方案
A检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶中,看是否复燃
B鉴别氢气和氮气闻气体气味,根据气体气味判断
C除去氢气中的少量氯化氢杂质将混合气体通入碳酸氢钠溶液中
D从氯酸钾与二氧化锰制氧后的固体中回收二氧化锰溶解、过滤后对滤渣进行洗涤、烘干
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用能增加肥效
B.用Ba(NO32除去ZnCl2溶液中的ZnSO4杂质
C.只用一种试剂即可鉴别NaCl、NH4NO3、(NH42SO4、Na2SO4四种无色溶液
D.不用其它试剂无法鉴别Na2CO3、K2SO4、BaCl2、HCl四种无色溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.(1)为延长食品保质期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作为防腐剂.回答下列问题:
①苯甲酸是由三种元素组成;②苯甲酸中碳元素与氢元素的质量比为14:1(最简整数比).
(2)小明称取黄铜(铜锌合金)样品10.0克,再用100.0克
稀硫酸溶液逐滴滴入,测得实验数据如图所示.求:
 ①该铜锌合金中,铜和锌的质量比是7:13(最简整数比).
 ②所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.“分类法”是学习化学的重要方法之一.由于分类的依据不同,分类的结果也有所不同.
结合下列生活中常见物质,对其分类:
物质:水、干冰、洁净的空气、海水、塑料、生铁、水银、纯碱

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列过程中实验的主体发生物理变化的是(  ) 
A.
制造彩陶盆
B.
石墨为原料制金刚石
C.
 用膜分离技术制富氧空气
D.
石油制塑料

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1.请按要求用化学用语完成下面问题:
(1)标出过氧碳酸钠( 化学式:2Na2CO3•3H2O2)中氧元素的化合价2Na2C$\stackrel{-2}{O}$3•3H2$\stackrel{-1}{O}$2
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19.人类的生活和生产都离不开金属材料,请回答下列问题:
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