A. | 干而冷的烧杯 | B. | 沾有澄清石灰水的烧杯 | ||
C. | 沾有紫色石蕊试液的烧杯 | D. | 沾有无色酚酞试液的烧杯 |
分析 鉴别CO,O2,CH4,CO2四种气体,要求根据四种气体性质的不同,设计的方案能出现四种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出四种气体的目的.
解答 解:CO燃烧生成二氧化碳,CH4燃烧生成二氧化碳和水,氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧.把燃着的火柴分别伸入四种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若气体能燃烧,则是CO、CH4;CO燃烧生成二氧化碳,CH4燃烧生成二氧化碳和水,只需检验燃烧产物中是否有水蒸气生成,即可鉴别一氧化碳和甲烷,故还需要干而冷的烧杯.
故选:A.
点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
燃烧物 | 煤气 | 液化石油气 | 天然气 |
价格 | 1.4元/千克 | 6.0元/千克 | 1.8元/千克 |
热值 | 1.56×104kJ/kg | 4.5×104kJ/kg | 3.9×104kJ/kg |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | M | N | P | Q |
反应前的质量/g | 80 | 1 | 1 | 1 |
反应前的质量/g | 1 | 待测 | 45 | 19 |
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