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下列实验操作正确的是(  )
A、
  点燃酒精灯
B、
  称量2.50gNaCl固体
C、
滴加液体
D、
    给液体加热
考点:加热器皿-酒精灯,称量器-托盘天平,液体药品的取用,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.
B、根据托盘天平的正确使用方法分析判断.
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
解答:解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
B、天平能够精确到0.1g,所以不能称量2.50gNaCl固体,并且要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作错误.
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的
1
3
,图中液体超过试管容积的
1
3
,大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.
故选C.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于金属单质的是
 
,属于化合物的是
 
,属于混合物的是
 
,属于含氧化合物的是
 
(均填序号).             
①五氧化二磷;②自来水;③四氧化三铁;④氧气;⑤清新的空气;⑥氯化钠;⑦水银;⑧海水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳和碳的氧化物,是自然界庞大的家族.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)碳的单质有多种,具有如图结构的碳单质中,由分子构成的是
 

(2)金刚石和石墨物理性质差异的原因为
 

(3)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
①有人认为,二者就像孪生兄弟,这是因为
 

A.它们由同种分子构成 B.它们由相同的元素组成 C.他们都有毒 D.他们都能溶于水
②也有人认为,二者的化学性质相差甚远,理由是:
 
(提示:答一氧化碳与二氧化碳性质不同的原因)(4)我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳具有
 

(5)除去CO中混有的少量CO2方法是(用化学方程式表示)
 

(6)试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则这两种黑色物质反应的化学方程式是
 

(7)取一个吹足气的小气球,放在烧杯或小塑料桶里,通入足够浓度的二氧化碳.一会儿,小气球就乖乖上浮,悬在烧杯中央(如图).这是为什么?
 

(8)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在水的电解过程中不发生变化的粒子是(  )
A、水分子B、氢分子
C、氧分子D、氢原子和氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是(  )
A、磷+氧气 
点燃
五氧化二磷
B、酒精+氧气
点燃
水+二氧化碳
C、碳酸钙
高温
氧化钙+二氧化碳
D、硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

配制一定质量分数的氯化钠溶液的实验中不一定用到的仪器是(  )
A、量筒B、托盘天平
C、胶头滴管D、烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶质质量分数为20%的硝酸钠溶液100g,欲将其溶质质量分数增大一倍,可采用的方法是(  )
A、加入100g40%的硝酸钠溶液
B、将溶液中溶剂水蒸发掉一半
C、加入固体硝酸钠10g
D、蒸发掉水50g

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时,将一定质量分数的硝酸钾溶液逐渐加入硝酸钾固体,有少量硝酸钾溶解,下列图象符合溶液中溶质质量变化规律的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不是过滤操作中用到的仪器的是(  )
A、铁架台B、玻璃棒
C、量筒D、漏斗

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