分析 (1)根据实验装置图分析解答;
(2)根据过氧化氢制氧气药品的状态和反应条件选择发生装置,再根据要求得到干燥的气体选择干燥装置和收集装置,根据过氧化氢制氧气的原理书写化学方程式;
(3)根据二氧化碳的制取原理书写化学方程式.
解答 解:(1)由题中装置图可知a所指仪器为长颈漏斗;
(2)过氧化氢制取氧气时不需要加热,故选择①做为发生装置,由题中要收集到干燥的氧气,过氧化氢制氧气时会有少量水蒸气同时产生,所以在收集之前要先用浓硫酸干燥,收集干燥的氧气要选择向上排空气法,故填:①③⑤;过氧化氢分解生成水和氧气,据此书写化学方程式;
(3)①⑤组合在实验室中又可制取二氧化碳气体,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)①③⑤;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
点评 此题考查氧气的实验室制法,掌握制取时发生装置、收集装置的选择原理、制取氧气的三种方法、验满方法、氧气的检验方法以及实验操作的注意事项是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取反应后的溶液于试管中,加入石蕊试液 | 溶液变红 | 猜想三成立 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子的种类发生变化 | |
B. | 原子的个数发生变化 | |
C. | 分子的个数发生变化 | |
D. | 构成物质的微粒之间的距离发生变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为减少大气污染,火力发电厂应采取加高烟囟的办法 | |
B. | 回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染 | |
C. | 活性炭具有很强的吸附作用,水净化过程中,可用活性碳吸附水中的杂质和异味 | |
D. | 生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素,但会导致水体污染 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com