分析 根据A、B、C、D是初中化学常见的物质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,所以B是一氧化碳,一氧化碳和C可以相互转化,所以C是二氧化碳,A为无色气体单质,A能生成一氧化碳和二氧化碳,所以A是氧气,D能与二氧化碳相互转化,故D是碳酸或是碳酸钙,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:B、C为氧化物,且B为有毒气体,所以B是一氧化碳,一氧化碳和C可以相互转化,所以C是二氧化碳,A为无色气体单质,A能生成一氧化碳和二氧化碳,所以A是氧气,D能与二氧化碳相互转化,故D是碳酸或是碳酸钙,带入框图,推断合理;
(1)A是氧气,故填:;
(2)一氧化碳具有可燃性,可以用作燃料,故填:用作燃料;
(3)二氧化碳能与碳高温反应生成一氧化碳,若D是碳酸,则碳酸分解生成二氧化碳和水,故填:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;H2CO3═H2O+CO2↑.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电源正、负两极所得气体的质量比为1:2 | |
B. | 电解水的实验证明水是由氢气、氧气组成的 | |
C. | 与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 | |
D. | 为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
区分的 物质 | 空气和人呼出的气体 | 饱和石灰水和饱和氯化钠溶液 | 硬水和软水 | 硝酸铵和氢氧化钠 |
方案一 | 伸入带火星的木条 | 通入二氧化碳气体 | 滴加肥皂水 | 溶于水测温度 |
方案二 | 滴入相同滴数的石灰水 | 升高温度 | 观察颜色 | 观察颜色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | a | b | c | d |
反应前质量/g | 5.0 | 1.2 | 2.0 | 0.5 |
反应后质量/g | 待测 | 3.0 | 3.6 | 0.5 |
A. | a是反应物,b、c是生成物 | B. | d可能是催化剂 | ||
C. | a一定是化合物 | D. | 反应后a的质量为3.4g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精中氢元素的质量分数最大 | |
B. | 酒精中碳、氢元素的质量比为1:3 | |
C. | 酒精分子是由2个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成 | |
D. | 酒精属于化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 禁止使用含磷洗衣粉 | B. | 推广使用节能灯 | ||
C. | 尽量不使用一次性筷子 | D. | 农田产生的秸秆就地焚烧 |
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