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    下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

    A. Al B. H C. N2 D. H2O

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市雅礼教育集团2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验现象的描述中，正确的是（　　）

    A. 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳

    B. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

    C. 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色

    D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：广东省深圳市锦华实验学校2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体。下列关于磷酸二氢钾的说法中，错误的是

    A. 磷酸二氢钾是由四种元素组成的

    B. 一个磷酸二氢钾分子中含有六个原子

    C. 磷酸二氢钾中磷元素的化合价为＋5价

    D. 磷酸二氢钾中氢元素和氧元素的质量比为1：32

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    科目：初中化学 来源：湖南省岳阳市湘阴县鹤龙湖镇2018届九年级下学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    将一定质量的 a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一 段时间后，测得反应后各物质的质量如下, 下列说法中错误的是( )

    物质

    a

    b

    C

    d

    反应前质量(g)

    6.4

    3.2

    4.0

    0.5

    反应后质量(g)

    待测

    2.56

    7.2

    0.5

    A. a 和 b 是反应物，d 可能是催化剂；

    B. 反应后 a 物质的质量为 4.64g；

    C. 该化学反应为化合反应；

    D. c 物质中元素的种类，一定与 a、b 二种物质中元素的种类相同。

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    科目：初中化学 来源：湖南省岳阳市湘阴县鹤龙湖镇2018届九年级下学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素(一种用于治疗疟疾的药物)，获得2015年诺贝尔医学奖。青蒿素是治疗疟疾的特效药，化学式为C15H22O5，下列关于青蒿素的说法错误的是

    A. 青蒿素由碳元素、氢元素和氧元素组成的

    B. 青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的

    C. 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的

    D. 每个青蒿素分子中共有42个原子

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    科目：初中化学 来源：广东省肇庆市英文学校2018届九年级下学期一模考试化学试卷 题型：实验题

    （10分）同学们在学习碱的化学性质时，做了如下图所示的甲乙两个实验.

    写出乙实验的化学反应方程式： ，反应过程中产生的现象是 .

    实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑浊并呈红色，他们产生了疑问.

    【提出问题】废液中含有哪些物质？

    【交流讨论】废液中一定含有的碳酸钙、指示剂、水和氯化钠，此外还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想：

    小云认为：只有碳酸钠；

    小红认为：只有氢氧化钙；

    小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠.

    你认为还可能是   . (写一种猜想)

    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，设计如下实验.请你将小方的实验设计补充完整.

    实验内容

    预计现象

    预计结论

    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置.

    ①有白色沉淀，溶液呈红色.

    的猜想正确.

    ② .

    小云的猜想正确.

    ③ .

    小红的猜想正确.

    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑 .

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    科目：初中化学 来源：广东省肇庆市英文学校2018届九年级下学期一模考试化学试卷 题型：填空题

    某天然矿泉水标签（已破损）如下，请认真阅读后填空.

    （1）标签中只有硫酸根离子符号被损毁，硫酸根离子的化学符号应该是_______；该天然矿泉水中含有多种溶质，其中可用于治疗胃酸过多症的一种常见物质的化学式为________.

    （2）该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与矿泉水中的_______有关；该矿泉水显_____性(填“酸”、“碱”或“中”) .

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    科目：初中化学 来源：安徽省无为县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    在“质量守恒定律”的课堂教学中，甲、乙、丙、丁四个组的同学分别做了A、B、C、D四个实验，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

    (1)A实验：在实验过程中观察到气球的变化是_____，产生该现象的原因是：___。

    (2)A、B、C、D四个实验中，化学反应前后一定没有发生改变的是_____(填序号)。

    ①元素的种类 ②元素的化合价 ③物质的总质量

    ④物质的种类 ⑤原子的个数 ⑥原子的质量

    (3)丙组同学认为C实验说明了质量守恒。反应为：CuSO4+2NaOH＝Cu(OH)2↓+Na2SO4，请你从原子的角度说明守恒的原因：_______。

    (4)乙、丁两组同学得到的错误结论是“B实验说明质量不守恒”。老师引导学生分析了B、D两个实验的原因。你认为B实验不平衡的原因是________；实验D中镁燃烧化学方程式____，理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重，原因是______。

    (5)通过上述实验，你得到的启示：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该在_____装置中进行实验。

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    科目：初中化学 来源：西藏自治区达孜中学2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，则构成碳化硅的粒子是

    A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 中子

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