A. | 发展公共交通,提倡绿色出行 | |
B. | 为了保护水资源,禁止使用化肥、农药 | |
C. | 回收废弃的塑料,以减少“白色污染” | |
D. | 增加使用太阳能、地热能等新能源,保护环境 |
分析 本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧,工厂排放的废气等;一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等;二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹;粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等.PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物.
解答 解:
A、提倡绿色出行,发展公共交通,可减少污染,有效减少有害气体和PM2.5排放,故不符合题意;
B、为了保护水资源,禁止使用化肥、农药,不能保障农业的丰收,不符合实际,应合理使用,故符合题意;
C、回收废弃的塑料,以减少“白色污染”,可以保护环境,故不符合题意;
D、使用太阳能与地热能等绿色能源,能减少PM2.5排放,故不符合题意;
故选B.
点评 环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量样品于试管中,加水溶解,向其中加入足量氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 这瓶固体全部变质 |
充分反应后,静置,向上层清液中滴加酚酞试液 | 酚酞试液不变色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸能使紫色石蕊试液变红,通入CO2后的紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸 | |
B. | 常温下,溶质质量分数24%的硝酸钾溶液是饱和溶液,所以小于24%的硝酸钾溶液一定是不饱和溶液 | |
C. | 催化剂能改变化学反应速率,某反应的速率发生改变,一定使用了催化剂 | |
D. | 碱性溶液的 pH大于7,纯碱溶液显碱性,所以纯碱溶液的pH大于7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有一种元素组成的物质,一定是单质 | |
B. | 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是金属 | |
C. | 某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥 | |
D. | 把燃着的木条伸入某无色气体中,木条火焰熄灭,该气体一定是二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石墨烯可作电极材料 | B. | 石墨烯是一种金属 | ||
C. | 石墨烯可用于制作包装袋 | D. | 石墨烯完全燃烧生成二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | IrO2+ | B. | IrO+ | C. | IrO4+ | D. | IrO5+ |
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