【题目】决定元素和化学性质的是原子的
A.质子数 B.中子数 C.最外层电子 数 D.电子层数
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是
A. 向一定量的盐酸中逐滴加水稀释
B. 某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分
C. 金属与一定量的稀硫酸反应,由图像可知,金属N比金属M活泼
D. 将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t1℃升温至t2℃时,所得溶液中溶质质量分数大小关系是:a>b>c
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中,错误的是
A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B.相同原子可能构成不同的分子
C.液氢和氢气都能燃烧,说明同种分子的化学性质相同
D.水的三态变化中,分子的能量、运动速率不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下"Na'和“10%'字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小华等几位同学对此很感兴趣,决定对其成分进行探究:
【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?
【交流研讨】根据受损标签的情境判断,这瓶试剂不可能是______(填酸·碱或盐)。
【查阅资料】
初中化学常见的含钠化合物有NaCI、NaOH、Na2C03、NaHC03
Na2C03、NaHC03溶液都呈碱性,NaCl溶液呈中性
室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下:
物质 | NaCI | NaOH | Na2C03 | NaHC03 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出结论】
小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是______
【猜想与实验】
这瓶试剂①可能是______溶液;②可能是NaOH溶液;③可能是Nacl溶液。
(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到湿润的pH试纸上,测得pH= 11,他判断该溶液不可能是氯化钠溶液,对小亮的操作方法·测量结果及所得结论,你的评价是______
A.方法正确,pH正确,结论正确 B.方法不正确,pH偏小,但结论正确
C.方法不正确,pH偏大,结论不正确 D.方法正确,pH正确,但结论不正确
(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验
操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
步骤一:取样品于试管中, 滴加足量__________ | 产生气泡 | 猜想①正确 步骤二发生反应的化学方程式是________ |
步骤二:把产生的气体, 通入_________ | 产生白色沉淀 |
【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中除Na2C03外还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案
探究步骤 | 预计现象 | 结论 |
步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的________溶液并过滤 | 产生白色沉淀 | 溶液中: 既含Na2C03,又含有NaOH |
步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液 | 酚酞试液呈________色 |
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【题目】实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是双氧水,有同学提出在试剂中加入二氧化锰用带火星的木条检验。这属于科学探究中的
A. 猜想假设 B. 收集证据 C.设计实验 D .得出结论
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【题目】向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中,不断滴入稀盐酸。此过程烧杯中溶液颜色的变化是
A. 由红色逐渐变为无色 B. 由蓝色逐渐变为红色
C. 由红色逐渐变为蓝色 D. 由无色逐渐变成红色
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【题目】下列做法不正确的是
A. 鸡饲料中添加抗生素使鸡快速生长 B. 绿色出行,提倡低碳生活
C. 燃气泄漏,关闭阀门,开窗通风 D. 严禁使用甲醛保鲜食用鱼类
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【题目】如图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题。
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的______性。
(2)干电池的材料很多可以回收利用,例如 双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室 制取氧气。 写出该反应的化学方程式:____________________________
(3)黄铜是铜与锌的合金,其硬度 _______(填“大于”或“小于”)纯铜。
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【题目】(1)一个五氧化二磷分子中所含有的质子数是 ;
(2)已知M2-核外有x个电子,,则该粒子含有的质子数为 ;
(3)硬水与软水的区别方法常用 来检验;生活中将硬水软化的方法是 。
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