下图是某小组同学验证质量守恒定律实验的片段。
(1)如图甲所示,天平无法调节平衡。要使该天平平衡,应采取的措施 ;
(2)小明用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总重量为 g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是 ;上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是 ,该反应的化学方程式为 ;
(3)小丽向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸,发现有气泡产生,其原因是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
猜想 | 验证方法 | 实验现象 | 实验结论 |
猜想二 | 取少量该溶液于试管,向溶液中滴加BaCl2[或Ba(NO3)2或Ba(OH)2]溶液 取少量该溶液于试管,向溶液中滴加BaCl2[或Ba(NO3)2或Ba(OH)2]溶液 |
无白色沉淀或无现象 (有白色沉淀生成) 无白色沉淀或无现象 (有白色沉淀生成) |
该溶液不是稀硫酸 (该溶液是稀硫酸) 该溶液不是稀硫酸 (该溶液是稀硫酸) |
猜想三 | 在试管中加入少量二氧化锰,再加入适量该溶液,并将带火星的木条放 在试管口 在试管中加入少量二氧化锰,再加入适量该溶液,并将带火星的木条放 在试管口 |
有气泡产生,带火星的木条复燃 (无现象) 有气泡产生,带火星的木条复燃 (无现象) |
该溶液是过氧化氢溶液 (该溶液不是过氧化氢溶液) 该溶液是过氧化氢溶液 (该溶液不是过氧化氢溶液) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是某小组同学验证质量守恒定律实验的片段。
(1)如图甲所示,天平无法调节平衡。要使该天平平衡,应采取的措施 ;
(2)小明用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总重量为 g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是 ;上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是 ,该反应的化学方程式为 ;
(3)小丽向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸,发现有气泡产生,其原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2012届江苏省江都市中考二模化学试卷 题型:探究题
下图是某小组同学验证质量守恒定律实验的片段。
(1)如图甲所示,天平无法调节平衡。要使该天平平衡,应采取的措施 ;
(2)小明用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总重量为 g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是 ;上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是 ,该反应的化学方程式为 ;
(3)小丽向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸,发现有气泡产生,其原因是 。
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