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    用化学式填空：最轻气体：         ；地壳中含量最高的金属元素：          ；

       氧化亚铁中铁元素显正二价：             ；2个硝酸根离子                   。



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    正确理解化学概念学习化学知识非常重要。下列对化学概念的理解正确的是（ ）

    A．氧化物就是含氧元素的化合物   B．质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等  C．中和反应就是生成盐和水的反应  D．单质是由同种元素组成的纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列与水有关的说法正确的是

    　A．水能溶解所有的物质               　　B．用肥皂水可区分硬水和软水

    　C．水结成冰属于化学变化                 D．通过活性炭吸附可将海水淡化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是

      A．玻璃钢和碳纤维是天然材料           B．钢铁在海水中不易锈蚀

       C．白色物质造成的污染称为白色污染     D．用灼烧的方法区别棉花和羊毛

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是

    选项

    实验操作

    现象

    结论

    A

      向食醋中加入氢氧化钠溶液

        无明显现象

    二者之间不发生反应

    B

    向红墨水中加入活性炭，过滤

      红墨水变五色

    活性炭具有吸附性

    C

        用黄铜片在铜片上刻划

        铜片上有划痕

      黄铜的硬度比铜大

    D

        电解水

      电极上有气泡产生

      水电解有气体生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A—E是五种不同类别的常见物质：铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某种，B常用于中和酸性土壤，E属于酸类。他们之间的相互关系如题20图所示(其中实线表示物质间可以相互反应，虚线表示物质间不能反应)。请回答下列问题：21·世纪*教育网

        (1)E的化学式为               ，B与E反应的化学方程式为：

        .                     ，该反应的类型是            反应。

        (2)C与D反应的化学方程式为                            。

        (3)虚线相邻物质间存在转化关系的是               →              (填化学式)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列实验操作正确的是（    ）

     

    A．滴加液体        B．取用固体             C．测溶液pH          D．过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组根据下列转化关系在实验室中模拟炼铁，并对产物成分进行探究。

     


    （1）炼铁的原理是                  （用化学方程式表示）。

    （2）经初步分析得知，无色气体A不含有单质，黑色粉末B的成分是一种或两种单质。

    上述转化关系中，生成一氧化碳的化学方程式是                       。

    （3）甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。

    【猜想与假设】

    甲组在分析了炼铁的原理后，认为无色气体A中可能有CO2，也可能有未反应的              。

    乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况：

    假设一：只含有铁。假设二：含有                       。

    【实验探究】

    ①     为验证甲组的猜想，同学们按下图所示装置进行实验（箭头表示气体流向）。

    无色气体A
     

    Ⅰ澄清石灰水 Ⅱ浓硫酸     Ⅲ氧化铜粉末

    上述实验装置Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气，装置Ⅰ的作用是          ，装置Ⅲ的作用是           。当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊，Ⅲ中黑色固体变成红色后，可以确定无色气体A的成分是             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器

     


    （1）利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置，你选择的仪器是            

        。（填序号）

    （2）选择合适的药品制取CO2，反应的化学方程式为            。

    （3）若补充一种仪器            （填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气。

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