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    写出下列反应的文字表达式，
    （1）磷在氧气中燃烧
     
    ；
    （2）铁丝在氧气中燃烧
     
    ；
    （3）过氧化氢与二氧化锰混合
     
    ；
    上述反应中，属于化合反应的有
     
    、属于分解反应的有
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．
    解答：解：（1）磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷．
    （2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁．
    （3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气．
    （1）（2）均符合“多变一”的特征，均属于化合反应；（3）符合“一变多”的特征，属于分解反应．
    故答案为：（1）磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷；（2）铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁；（3）过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；（1）（2）；（3）．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）淀粉溶液是一种常用的化学试剂，它遇到碘水显
     
    色．
    （2）如图所示，利用维生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性质，可以比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少．要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是
     
    ．
    A、烧杯的大小必须相等
    B、烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等
    C、胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等
    D、胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等
    （3）人体需要的营养素，除了淀粉等糖类、维生素外，还有水、油脂、蛋白质和
     
    等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号或化学式填空．
    （1）二氧化碳分子
     
    ； （2）3个钾原子
     
    ；（3）氢气
     
    ；（4）一个镁离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    说出下列符号中“2”的含义：
    （1）2H
     
      （2）H2
     

    （3）2OH-
     
     （4）
    +2
    Mg
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素名称 钠 铁 铝 氢 氯 氧 硫
    （1）上表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是
     
    ； 在人体内含量最多的元素符号是
     
    ．
    （2）用元素符号表示两个硫原子
     
    ；请写出氢（H）的元素符号含义
     

    （3）下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是
     
    （填序号），属于混合物的是
     
    （填序号）．选用上表格面中元素，表示A图中的分子，其化学符号可能为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图1（A-E）实验装置，回答问题：

    （1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ，收集氧气可选用C装置或
     
    装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是
     
    （填字母）
    A．当导管口刚有气泡冒出时       B．当导管口停止冒出气泡时  C．当导管口有连续均匀气泡冒出时
    （2）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：
    ①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是
     
    ．
    ②如果用图2装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：
     

    ③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B，负极产生无色气体C，将C和空气混合点燃后会发生爆炸．将紫黑色固体加热能得到B．将银白色的金属丝D放入B中燃烧，火星四射并放出大量的热，生成黑色固体E．将黄色固体粉末F放入B中燃烧产生一种具有刺激性气味的气体．请写出：
    C、E的化学式：C
     
    ，E
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2009年9月7日潍坊市政府与中国海洋石油总公司举行石油化工、盐化工一体化工程启动仪式．石油化工生产中，可通过反应制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有机物．请回答：
    （1）有机物中都含有碳元素，碳元素的原子结构示意图是
     
    ．
    （2）天然气（主要成分是甲烷）可做环保汽车的燃料，它完全燃烧的化学方程式是
     
    ．
    （3）自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用和海水吸收等，海水中的水与二氧化碳反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
    （1）将50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液体积小于100mL．这说明
     
    ．
    （2）从化学视角来看水：水能做一些化学反应中的反应物或生成物．各写出一个水作为反应物、水作为生成物的化学反应文字表达式：（并指明基本反应类型）
    ①水做反应物：
     
    （
     
    反应）
    ②水做生成物：
     
    （
     
    反应）
    （3）“中水”是指生活污水经处理后达到规定水质标准，且在一定范围内可以再次使用的非饮用水．现有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜和泥沙且有一定异味的生活污水（成分已做了简化）．运用你学过的知识解决下列问题：
    ①欲除去此污水中的菜叶、塑料薄膜和泥沙，可采用
     
    方法．
    ②通常使用
     
    除去污水中的异味．
    ③北京市严重缺水，要保护好水资源．下列做法中可能会造成水污染的是
     

    A．生活污水经处理后再排放       B．禁止含磷洗涤剂的使用
    C．合理使用农药和化肥         D．在水库周边兴建造纸厂
    （4）在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有：烧杯和
     
    、
     
    ．

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