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根据下图所示装置回答问题(装置图用序号表示):

(1)双氧水(H2O2)是一种无色液体,可发生如下反应:2H2O22H2O + O2↑,在实验室利用此反应制取氧气时,应选用的气体发生装置是          
(2)实验室用大理石和盐酸反应制取二氧化碳,在生成的气体中常混有少量氯化氢和水蒸气,C装置用于除掉水蒸气,可选用          做干燥剂(填名称)。利用D装置除掉氯化氢时,选择的试剂是饱和NaHCO3溶液,已知NaHCO3与HCl反应生成NaCl、H2O、CO2,请写出该反应的化学方程式                             。                        
(3)将制取二氧化碳的装置按发生、净化和收集的顺序进行连接,生成的气体通过净化装置导管口的先后顺序是                    (填导管接口序号)。
(1)B;(2)浓硫酸;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)d→c→a→b→e→f
(1)过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应物的状态是固体和液体,不需要加热,所以发生装置选择B;
(2)干燥剂的选择方法是必须能够吸水,并不能与所干燥的物质反应,浓硫酸具有吸水性,并不与氧气反应,所以用浓硫酸做干燥剂,NaHCO3与HCl反应的反应物是碳酸氢钠和氯化氢,生成物是NaCl、H2O、CO2。已经平了,不需要配平了,二氧化碳后面标上上升符号,所以化学方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)除水用浓硫酸,除去氯化氢用饱和碳酸氢钠溶液,如果先除掉水后,再通过碳酸氢钠溶液时会又带上水,前面的水就白除了,所以把除水放在最后除,要先通过饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢,再通过浓硫酸除水,最后收集,在除杂质时要遵循长进短出的原则。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7 分)如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。

(1)第一组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂) ,在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的氧气,按照要求设计实验装置 、连接仪器,并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为                 →(填写仪器序号字母)。
②仪器 A 中所发生反应的化学方程式为                            
③验证氧气收集满的方法是                                 
(2)第二组的同学为探究二氧化碳的性质,进行了如下实验。
①检验气体为CO2应选择上述仪器中的       (填“B”或“D” )。 所发生的化学反应方程式为                                    
②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,并无明显反应现象,请你写出一种化学方法,证明 CO2和 NaOH 溶液确实发生了化学反应。方法是(写出试剂、现象、结论):                                        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(3分) (1)做硫的燃烧实验时,集气瓶底放有少量水;做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底也放有少量水,其作用是否相同?请简述理由。
燃着的镁条伸入盛有CO2的集气瓶中,镁条会继续剧烈燃烧,反应生成氧化镁和碳单质,通过该事实请你对燃烧或灭火提出一条新的认识。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)①②中属于加热仪器的是   (填名称 )。从A-F装置中有一个装置是错误的,改进方法是       。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是          (填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是               ;若用B和C装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:                  。
(3)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为        ;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的       ,出现          现象时,证明有二氧化碳产生。
(4)若要制取氢气,可以使用D或E装置收集的原因是                        ;若选用F装置代替D装置收集氢气,气体应从      (填“长”或“短”)导管口 通入。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4 分)按要求从氢氧化钙、二氧化碳、氯化钾、氧气、硫酸钡、盐酸中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
(1)可用于气割、气焊的单质是           (2)其固体能用于人工降雨的是       
(3)可用于含酸量超标污水处理的是       (4)一种难溶性的盐是        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分) 某兴趣小组用右图所示装置发生并收集反应产生的气体,
同时测量其体积。

(1)试写出实验室用该装置,通过置换反应制备初中常见气体的
化学反应方程式           
(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是:  
(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是           
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是       (填装置代号,下同),收集装置是________,将___________接近集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
(3)若用装置A、C制取氧气,反应的化学方程式为            。收集完氧气后,应先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯,其目的是_________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(14分)实验室获取氮气有很多种途径,常见的有3种方法。
方法一:将氨气(NH3)通过赤热的装有氧化铜的玻璃管,生成铜、氮气和水蒸气,除去水蒸气后测得氮气的密度为1.2508g/L。
方法二:将空气通过灼热的铜,得到较纯净的氮气和氧化铜粉末,测得该气体的密度为1.2572g/L。 进行实验时可选择的实验仪器如下图所示(省略夹持装置与加热装置)。

为保证所得氮气尽可能纯净,除了使用铜外,还可以向装置           (选填装置编号)中加入              (填名称)以除去其它杂质气体。
方法三:将亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵的饱和溶液加热,氮元素全部转化为氮气。下图是实验室用这种方法制N2,并测定生成N2体积的装置(部分装置略去),请回答相关问题。

【查阅资料】
(1)NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O
(此反应会放出大量的热);
(2)B部分中冰盐是冷凝作用   
【实验探究】
   
②20℃时,取含溶质0.21g饱和NH4Cl溶液放入烧瓶,连接装置;
③调节水准管,使其与量气管中液面相平,记录量气管中水面读数为12.0mL;
④打开分液漏斗活塞,逐滴滴入饱和NaNO2溶液,加热至反应发生,移走酒精灯;
⑤烧瓶中不再产生气泡时,关闭活塞;
⑥待冷却至室温,调节两边液面高度相平,记录量气管中水面读数为100.0mL;
⑦处理剩余药品,整理实验台。
【实验分析及数据处理】
(1)加入药品前必须进行的实验①是                               
(2)步骤④中,移走酒精灯的目的是                              
(3)计算生成氮气的质量和密度。 (4分,计算过程中以及最终数据均保留2位小数)
【解释与结论】
1892年,英国科学家瑞利(Rayleigh)发现,采用方法二得到的氮气在相同条件下比其他方法得到的纯氮气密度总是偏大5‰左右。若实验设计与操作均无错误,且氮气已完全干燥,请解释产生这一现象的原因是                                  (已知:相同条件下,气体的相对分子质量越大,密度就越大)                     
【反思与评价】
(1)装置中A部分的分液漏斗与蒸馏瓶之间连接的导管所起的作用是     
C
防止NaNO2饱和溶液蒸发           B.保证实验装置不漏气
C.使NaNO2饱和溶液顺利滴下        D.防止溶液冲入U形管
(2)科学家瑞利仅仅是从小数点第三位数的差别,发现了新物质。这启示我们在今后的学习 和生活中要学习科学家的                  .
A.严谨求实的科学态度和敢于怀疑的批判精神
B.科学研究中遇到疑惑就趁早放弃,不要浪费时间
C.不能因为微小的差异而放过一次成功的机会
D.要相信权威,权威一定是正确的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是实验室常用的气体制备、收集的多种功能装置。
                      
A            B              C          D           E          F
(1)若实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,其化学方程式为            
(2)若B装置X中盛放稀盐酸、Y中盛放石灰石,B与C组成发生、收集CO2气体的系列装置,检验CO2收满的方法是             ,检验制得气体是否为二氧化碳的化学方程式为             
(3)若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选择的发生装置为        ,反应的化学方程式为        。若用排水法收集并测定氢气的体积,氢气从E装置导管口           (填“g”或“h”) 进。选用仪器F测量排出水的体积,仪器F的名称是                 
(4)对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究。反应过程中,利用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下:
实验编号
试剂
前 10 min 内产生的氢气体积(mL)
不同纯度的锌
不同体积和溶质质量分数的稀硫酸
a
纯锌
30mL 30%
564.3
b
含杂质的锌
30mL 30%
634.7
c
纯锌
30mL 20%
449.3
d
纯锌
40mL 30%
602.8
 
Ⅰ. 比较实验a和实验b,可以得到的结论是       
Ⅱ.要比较不同溶质质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是         
Ⅲ. 控制其他条件相同,还需考虑控制的条件是          (例举一种条件即可)。

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