分析 (1)根据实验室常见仪器的名称与用途填空;
(2)根据实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化碳既不燃烧,也不帮助燃烧解答;
(3)①根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,依据氨气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集;
②由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.
解答 解:
(1)图中仪器①是锥形瓶;用乳胶管连接装置E中的玻璃导管时,应先把玻璃导管口用水湿润,然后稍稍用力将玻璃导管旋入乳胶管中;
(2)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(3)①实验室用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,属于“固体加热型”,故选发生装置A,氨气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集;
②由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2X+6H2O,反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6,反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有6个氮原子,则每个X分子由2个氮原子构成,则物质X的化学式为N2.
答案:
(1)锥形瓶;用水湿润;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(3)①A;C;②N2.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的干燥等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 碱性溶液能使酚酞试液变红色,因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7 | |
B. | 酸能与碱反应生成盐和水,所以与碱反应生成盐和水的物质一定是酸 | |
C. | 可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 | |
D. | 化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钙和铁都是人体必需的微量元素 | |
B. | 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象 | |
C. | 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% | |
D. | 物质都具有两面性:既可以造福人类,也可能造成危害 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
甲的质量/g | 乙的质量/g | 丙的质量/g | 丁的质量/g | |
反应前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
t时刻 | 32 | a | ||
反应后 | 0 | 54 | b | 0 |
A. | 乙、丙、丁为生成物 | |
B. | a等于32 | |
C. | b等于36 | |
D. | 该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时NaCl的溶解度为36 | |
B. | 向该溶液中加入l0g水,则溶液变成不饱和溶液 | |
C. | 向该溶液中再加人2g固体NaCl,则溶液质量为138g | |
D. | 该溶液中溶质的质量分数为36% |
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