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    下列物质既是空气的成分，又能使澄清石灰水变浑浊的是（　　）
    A、水蒸气B、氧气
    C、二氧化碳D、稀有气体
    考点：空气的成分及各成分的体积分数,二氧化碳的化学性质
    专题：空气与水
    分析：根据空气的成分及各成分的性质分析，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
    解答：解：空其中含有少量的二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，能使澄清石灰水变浑浊．空气中的水蒸气、氧气、稀有气体不与石灰水反应．所以，C正确，A、B、D错误．
    故选C．
    点评：解答本题关键是要知道空气中各成分的性质，难度较小．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图各装置能完成相应实验的是（　　）
    A、只有①②B、只有③④
    C、只有①④D、只有②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）从①氧气、②二氧化碳、③氮气、④氦气、⑤水蒸气五种气体中，按题意选择适当的物质并用序号填空．
    （A）空气中含量最多的是
     
    ；
    （B）光合作用的主要原料之一，也会产生温室效应的气体是
     
    ；
    （C）盛大节日可以用来充灌气球的是
     
    ；
    （D）能够供给动植物呼吸的气体是
     
    ．
    （2）如图为地球大气、火星大气及人体呼出气体组成（体积分数）示意图．

    ①其中表示地球大气组成（体积分数）的图是
     
    ．
    ②从图上信息推测火星上没有生命的原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用托盘天平称量10.5g氯酸钾（1g以下用游码），放好砝码和称量物后，发现天平的指针向右偏转，这时他应该（　　）
    A、调节左右平衡螺母
    B、减少氯酸钾
    C、减少砝码或向左移动游码
    D、增加氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    量取6.5mL的水，一般需要的仪器有（　　）
    ①规格50mL的烧杯   ②规格10mL的量筒    ③规格50mL的量筒   ④滴管   ⑤试管．
    A、①⑤B、③④C、②④D、②⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    量取液体时，量筒必须平放，视线要与
     
    ；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处，读出读数为15mL，则所量取液体的实际体积应
     
    （填“＜”、“＞”、“=”）15mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质是由微观粒子构成的，用分子、原子等相关知识回答下列问题
    （1）分子和原子的主要区别是：在化学反应中
     
    发生变化，
     
    不发生变化，只能重新组合成新的
     
    ．
    （2）从微观上解释混合物和纯净物．对于由分子构成的物质，混合物是由
     
    （填“同种分子”或“不同种分子”下同）构成的，纯净物是由
     
    构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们的祖国是历史悠久的伟大文明古国，我们勤劳智慧的祖先在化学化工技术方面有许多发明创造，主要有（　　）
    ①火药  ②指南针  ③造纸术  ④印刷术  ⑤炼铜、冶铁、炼钢    ⑥提出原子--分子论    ⑦人工合成蛋白质    ⑧发现元素周期律．
    A、②④⑥⑧B、①③⑤⑦
    C、①③④⑧D、④⑤⑦⑧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列方法能将空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体鉴别出来的是（　　）
    A、观察颜色
    B、闻气味
    C、分别将燃烧木条放入瓶中观察现象
    D、以上全错

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