(2014?江宁区二模)下列化学变化需要吸收热量的是( )
A.2H2+O22H2O B.C+CO22CO
C.NaOH+HCl═NaCl+H2O D.CaO+H2O═Ca(OH)2
B
【解析】
试题分析:常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸、所有中和反应;绝大多数化合反应、置换反应;少数分解、复分解反应.
常见的吸热反应有:个别的化合反应(如C和CO2),绝大数分解反应、少数置换以及某些复分解(如铵盐和强碱).
根据反应条件进行判断:只有持续加热才反应的,一般为吸热反应;反之,一般为放能反应.
也可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断,若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应,否则吸热反应.
【解析】
A、2H2+O22H2O,氢气燃烧放出大量的热,属于放热反应,故选项错误.
B、C+CO22CO,发生过程中需要吸收热量,属于吸热反应,故选项正确.
C、NaOH+HCl═NaCl+H2O,氢氧化钠题意稀盐酸发生中和反应,放出热量,属于放热反应,故选项错误.
D、CaO+H2O═Ca(OH)2,氧化钙与水反应放出大量的热,属于放热反应,故选项错误.
故选:B.
科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(7分)生产、生活、科技、环保等都离不开化学。
Ⅰ.食品、药物安全一直是人们关注的话题。
(1)2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国.据悉,其中混有的重金属铬对人体有害.这里的铬是指 (填“元素”或“单质”或“元素”)。
(2)我市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素(糖类、油脂、蛋白质)中的 。海产品容易腐烂变质, 用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜(填“能”或“不能”)。
Ⅱ.材料的应用与发展,大大方便了人们的生活.请用下列三种材料的对应字母填空.
A.有机合成材料 B.金属材料 C.天然有机高分子材料
(1)塑料制品属于 。
(2)棉花、羊毛属于 。
Ⅲ.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
(1)开发 等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染。
(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少 气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)11-2化学肥料(解析版) 题型:选择题
下列化肥通过与熟石灰混合、研磨不可以鉴别出来的是( )。
A.硫酸铵 B.尿素
C.硝酸铵 D.氯化铵
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科目:初中化学 来源:[同步]2014年北京课改版初中化学九年级上第五章5.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?历下区模拟)认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应.下列说法正确的是( )
A.物质与氧气反应时都会发生燃烧
B.燃烧是将化学能转化为热能的唯一方式
C.电线或电器起火时,要立即用水扑灭
D.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧
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科目:初中化学 来源:[同步]2014年北京课改版初中化学九年级上第七章7.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?河南)能源与生活息息相关.下列利用化学反应获得电能的是( )
A.风力发电 B.水力发电 C.火力发电 D.太阳能发电
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科目:初中化学 来源:[同步]2014年北京课改版初中化学九年级上第七章7.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?东台市二模)善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下有错误的一组是( )
A.化学变化中的能量变化
蜡烛燃烧﹣放热反应
B.保护好我们的环境
碳还原二氧化碳﹣吸热反应
保护空气﹣减少有害气体的排放
爱护水资源﹣合理使用农药、化肥
C.化学符号的含义
2N﹣2个氮元素
﹣氧的化合价为﹣1 D
D.日常生活经验
硬水变为软水﹣生活中常用煮沸的方法
鉴别羊毛、涤纶﹣点燃嗅闻气味
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:[同步]2014年北京课改版初中化学九年级上第七章7.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?南阳一模)某同学研究化学反应中的放热现象,用镁条和稀盐酸进行实验,装置如图所示.下列有关现象和结论中不正确的是( )
A.产生大量气泡,手触试管外壁有热感
B.气球先膨胀,冷却至室温,气球恢复原状
C.收集到的气体移近酒精灯火焰,松开气球口听到爆鸣声
D.若将药品换成生石灰和水,则观察到气球先膨胀,冷却至室温后恢复原状
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科目:初中化学 来源:2015届云南省剑川县九年级第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
鉴别氧气、空气和二氧化碳3瓶无色气体的最简单的方法( )
A.用澄清的石灰水检验 B.用带火星的木条
C.用燃着的木条 D.用燃着的木条和澄清的石灰水
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