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右图是水的电解实验。

(1)写出该化学反应的化学方程式                             ,该反应属于               类型。   
(2)该实验的主要目的是                

A.观察水分解的现象B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件D.验证水由氧元素和氢元素组成
(3)在电解水的过程中,不发生变化的最小微粒是             (写名称)。
(4)检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢  打开活塞,看到的现象                                 

(1)2H2O2H2↑+O2↑        分解
(2)D     (3)氢原子和氧原子   (4)木条燃烧得更旺

解析试题分析:1)电解水的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑,该反应属于分解反应类型。   
(2)该实验的主要目的是验证水由氧元素和氢元素组成;
(3)在电解水的过程中,不发生变化的最小微粒是氢原子和氧原子;
(4)检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞,看到的现象木条燃烧得更旺。
考点:电解水;化学方程式的书写;氧气的性质与检验。
点评:电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气与氢气的体积比是1:2,质量比是8:1;
书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则,注意化学式要正确,不要忘记反应条件、气体或者沉淀符号。
氧气具有助燃选,能使带火星的木条复燃。

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义.
(1)右图是水的电解实验,反应的化学方程是为
 

(2)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的
 
(填化学式)溶液.
(3)水是一种最常用的溶剂.在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示.
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回答下列问题:
①在图1四个烧杯的溶液中,
 
(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一定是饱和溶液.
②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是
 
(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是
 

③室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网右图是水的电解实验
(1)请你叙述两项水的用途
 

(2)电解水的化学方程式是
 

(3)正极与负极产生气体的质量比是
 

(4)电解产生的氧气质量为0.016g,则被电解水的质量是
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义.
(1)右图是水的电解实验,反应的化学方程是为________.
(2)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的________(填化学式)溶液.
(3)水是一种最常用的溶剂.在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示.

回答下列问题:
①在图1四个烧杯的溶液中,________(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一定是饱和溶液.
②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是________(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是________.
③室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为________.

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科目:初中化学 来源:2011年北京市房山区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?房山区一模)水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义.
(1)右图是水的电解实验,反应的化学方程是为.
(2)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的(填化学式)溶液.
(3)水是一种最常用的溶剂.在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示.

回答下列问题:
①在图1四个烧杯的溶液中,(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一定是饱和溶液.
②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是.
③室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为.

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