【题目】下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是( )
A.让滤纸边缘低于漏斗口
B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
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【题目】3月22日是“世界水日”.下列有关水的叙述正确的是( )
A.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
B.经常饮用蒸馏水对身体有益
C.水中Ca2+、Mg2+增多导致水体富营养化
D.大量使用农药、化肥不会污染水
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【题目】在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是( )
A.品尝﹣﹣厨房中鉴别白糖和食盐
B.观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金
C.闻气味﹣﹣鉴别酒精与白醋
D.点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金。于是他与小新开始探究。 【提出问题】这块黄色的金属是黄金还是铜锌合金?
【猜想】①小新认为是黄金;②小宝认为是铜锌合金。
【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体。
【设计实验】
①小新设计的实验是截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;
②小宝设计的实验是截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。
(1)【现象与结论】 ①小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想??? , 黑色物质是???。
②小宝在实验中观察到的现象是???。
写出反应的化学方程式???(只写一个)。
(2)【反思与应用】 ①假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计一个实验是截取一小片黄色的金属放入???溶液中;
②你设计的实验中能观察到的现象是???。
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【题目】二氧化钛(TiO2)是一种广泛用于光化学反应、太阳能电池的物质。某学生设计了如下实验方案,其中不能反映二氧化钛化学性质的实验是( )
A.把TiO2加入各种酸溶液中,测量溶液的pH变化
B.把TiO2加入各种碱溶液中,测量溶液的pH变化
C.把磁铁接触TiO2后,观察TiO2是否被磁化
D.加热TiO2检测有无气体放出
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【题目】以下事实,不能说明分子间有间隔的是( )
A.海绵能吸水
B.用打气筒能将气体压缩
C.物体有热胀冷缩的现象
D.酒精和水混合后,总体积小于两者的体积之和
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【题目】下列观点,我不赞同的是(? )
A.肥皂水可以区别硬水和软水
B.风力发电可以减少对环境的污染
C.电线短路引起火灾最好用水灭火
D.活性炭可以吸附水中的色素和异味
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