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    4．因为空气是混合物，所以可以用物理方法从空气中分离出氧气、氮气和稀有气体．√．（判断对错）

    分析 空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等物质．

    解答 解：因为空气是混合物，所以可以用物理方法从空气中分离出氧气、氮气和稀有气体．
    故填：√．

    点评 通过降温加压可以液化空气，然后根据沸点不同可以把其中的物质一一分离出来．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．实验室常用下列装置来制取氧气

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯、b试管；
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B （填序号），其中二氧化锰起作用催化．该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （3）若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气，该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    该实验制取氧气时的操作步骤：1点燃酒精灯2检查装置气密性3装药品4用排水法收集气体5将导气管撤离水面6熄灭酒精灯7把试管固定在铁架台上．操作顺序正确的是B
    A．2371465　B．2371456　C．5732146　　D．7312465
    （4）用E装置收集氧气的依据氧气的密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．我国古代思想家庄子说过：“一尺之棰（小木棍），日取其半，万世不竭．”下列对此的理解，正确的是　（　　）
    A．再小的微粒都是可以分割的
    B．构成木棍的微粒总数肯定是偶数
    C．世界万物都是由不连续（微粒间有间隙）的微粒构成的
    D．物质都是由微粒构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．为了迎接2008年第29届夏季奥运会，向世界展现新北京的形象，某校化学兴趣小组同学提出下列建议：
    （1）开发新能源，减少化石燃料的燃烧；
    （2）分类回收垃圾；
    （3）提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；
    （4）不使用含磷洗衣粉；
    （5）农业上科学使用化肥和农药．
    你认为其中合理的是（　　）
    A．（1）（2）（3）（4）B．（1）（2）（4）（5）C．（2）（3）（4）（5）D．全部

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列叙述不正确的是（　　）
    A．盛酒精的瓶子没塞紧瓶塞，质量会变小
    B．湿衣服晾在阳光下容易变干
    C．蔗糖溶于水，蔗糖分子变小了
    D．给气体加压，分子间的间隔变小，所以气体体积变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．下列物质：a、干冰，b、水银，c、氯酸钾，d大理石，e、五氧化二磷，f、氧化锌；其中属于单质的是b（填序号，下同），属于化合物的是acef，属于氧化物的是aef．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．“见著知微，见微知著”是化学思维方法．
    ③从宏观知微观：
    气体X在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，X分子中一定含有的原子是C、H（填化学符号）．
    ④从微观知宏观：

    粒子A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是B（填编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．写出下列化学符号：
    两个镁离子2Mg2+、铝离子Al3+、三个硫离子3S2-、三个水分子3H2O氖气Ne、金刚石C、金属汞Hg、两个氮原子2N、氢分子H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．称10克碎鸡蛋壳放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.8g（假设蛋壳中的其他物质不与盐酸反应）
    （1）产生CO2气体的质量为2.2g．
    （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．

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