人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3),使肌肉酸痛。放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,从而使肌肉的酸痛感消失。下列关于乳酸的表述不正确的是( )
A. 乳酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的 B. 乳酸的相对分子质量为90
C. 乳酸中碳元素与氢元素的质量比为1∶2 D. 乳酸中碳元素的质量分数为40%
科目:初中化学 来源:广东省2019年化学科二模试卷word 题型:单选题
化学实验后我们要有清洗仪器的好习惯,以下清洗方法中,原理与另三种不同的是
A. 内壁有植物油的试管用洗洁精清洗 B. 内壁有碘的试管用酒精清洗
C. 用水清洗蒸发皿中的少量食盐 D. 用汽油除去衣服上的油污
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:计算题
镁在国产大飞机C-919”的制造中大显身手,小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁,他将25g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有70g水的烧杯中,然后向其中加入63.6g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(图像如下),过滤,称量滤液质量为147g,求:
(1)图像中m=_____g。
(2)滤液中溶质的质量分数是____________?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省滨江校区2018-2019学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:科学探究题
某课外兴趣小组为探究“蜡烛燃烧产物中含有哪些成分”,于是进行如下实验。
(查阅文献)蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡是由碳、氢元素组成。
(猜想与假设)蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。
(设计实验)
(1)将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,发现烧杯内壁出现浑浊现象,证明有二氧化碳生成,其反应的化学方程式为_____。
(2)另取一只冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察到_____,证明有水生成。在实验中,小华观察到一个异常现象:小烧杯内壁上产生少量黑色物质。
(交流与讨论)同学们一致认为该黑色物质可能是石蜡不完全燃烧生成的_____,理由是_____,据此,他们猜想还可能产生一氧化碳。
为验证存在该气体,小组成员设计图1所示的实验。
(设计实验)
(1)将玻璃管一段伸入蜡烛的焰心部分。
(2)用带有金属网罩的酒精灯加热另一端的氧化铜,一段时间后,观察到氧化铜由黑变红,证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。对此,小明提出质疑:由以上现象不一定是生成了一氧化碳导致,还可能是_____。
同学们又在玻璃管中部放入_____重新实验,观察到黑色的氧化铜再次变红,由此确定蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。
该兴趣小组欲利用数字化实验测定蜡烛发生不完全燃烧的产物,特设计如图2装置:收集含氧气50%的气体于钟罩内,将蜡烛点燃后放入钟罩,塞紧带有传感器的橡胶塞。实验过程中记录的相关数据如图3所示。请回答下列问题:
(1)在0~10s时,氧气浓度无明显变化的原因是_____。
(2)根据图象预测,蜡烛发生完全燃烧的时段为_____,结合图象说明理由_____。
(3)结合本实验记录的数据,写一条你的新认识_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省滨江校区2018-2019学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题
环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福,绿水青山就是金山银山。如图是某汽车尾气处理净化装置里的微观反应示意图。下列说法正确的是( )
A. 反应Ⅱ前后,分子数目保持不变
B. 反应Ⅰ属于化合反应
C. 反应Ⅱ属于置换反应
D. 反应Ⅰ、Ⅱ历程中,共有两种元素的化合价改变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省滨州市2019届九年级下学期(5月份)中考模拟试卷化学试卷 题型:实验题
某研究性学习小组欲利用如图装置进行相关气体制取的探究,请你填空
(1)写出图中仪器a、b的名称a_____;b_____。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。
(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省滨州市2019届九年级下学期(5月份)中考模拟试卷化学试卷 题型:单选题
把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如表所示:
物质 | A | B | C | D |
反应前质量 | 19.7 | 8.7 | 21.6 | 0.4 |
反应后质量 | 待测 | 17.4 | 0 | 3.6 |
下列说法正确的是
A. 物质C一定是化合物,物质D可能是单质
B. 反应后密闭容器中A的质量为19.7g
C. 反应过程中,物质B和物质D变化的质量比为87:36
D. 若物质A与物质C的相对分子质量之比为194:216,则反应中A和C的化学计量数之比为2:1
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级下学期模拟考试化学试卷 题型:科学探究题
铁的化学性质比较活泼,能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现,铁和Fe2O3在高温条件下竟然也能发生化学反应。
(提出问题)
铁和Fe2O3反应的产物是什么?
(查阅资料)
①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,Fe2O3是红棕色,其余是黑色;FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。
(猜想与假设)
根据质量守恒定律,请你猜想铁和Fe2O3反应的产物:
①有FeO;②只有Fe3O4;③______。
(进行实验)
(1)按如图装好药品(铁粉过量),连好仪器(装入药品前已检查装置的气密性)。
(2)轻推注射器活塞通入二氧化碳,估计玻璃管里空气______,停止通入二氧化碳。
(3)点燃酒精喷灯加热药品,等到固体粉末全部变黑,再熄灭酒精喷灯。
(4)当长柄V形玻璃管冷却至室温时,检验黑色粉末成分。检验过程如下(请填写表格中的空白):
检验操作及现象 | 检验结果 | |
a | 黑色粉末暴露在空气中不变化 | 黑色粉末中一定没有 ______ |
b | 用磁铁靠近,黑色粉末能完全被吸引 | 黑色粉末中一定含有铁和 ______ |
c | 取少量的黑色粉末装入试管,滴加足量的 ______ 溶液,出现红色固体,充分反应后仍残留少许黑色粉末 | 确认猜想 ______ 正确 |
(探究结论)
铁和Fe2O3能发生化合反应,有关的化学方程式是______。
(反思评价)
本实验中的保护气,既能用二氧化碳气体,也能用______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省安徽省淮南市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
如图所示的实验操作正确的是
A. 加热液体 B. 测定溶液pH
C. 稀释浓硫酸 D. 过滤
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com