【题目】下列各组物质在 pH=1 的溶液中能够共存的是
A. KCl、Ba(NO3)2、NaNO3 B. NaNO3、Na2SO4、NaOH C. BaCl2、CuSO4、H2SO4 D. AgNO3、KCl、NaNO3
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【题目】发射通信卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染.
(1)反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3+4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式.
(2)请计算3.2kg N3H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量.
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【题目】按要求写出下列化学方程式.
(1)初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有很多,请任写一个有二氧化碳参加的化合反应 .
(2)向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后,观察到有无色气泡产生.请写出符合该现象的一个化学方程式 .
(3)实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式 .
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【题目】下列有关金属材料的说法正确的是
A. 金属材料可能是混合物 B. 钛合金的硬度比纯钛小
C. 钢是一种性能优良的单质 D. 在干燥的沙漠中钢铁锈蚀较快
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【题目】小林仔细阅读加碘自然盐包装袋上的说明(部分说明如图所示),提出问题与同学讨论并进行实验探究.
问题一:食盐加碘可以有效地预防甲亢
问题二:食盐是比较稳定的,而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失?
(1)【实验一】探究温度对碘损失率的影响
老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,于不同温度下加热十分钟后,用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾浓度,计算碘损失率并记录如表:
温度 | 30℃水浴 | 50℃水浴 | 80℃水浴 | 100℃水浴 | 煮沸 |
碘损失率(%) | 0 | 0.3 | 0.67 | 1 | 5.56 |
分析上表可得出的结论是 .
实验后,小林建议妈妈烧菜时最好是菜出锅前再放碘盐.
问题三:烧菜时加醋对碘的损失率是否也有影响?
(2)【实验二】探究酸碱性对碘损失率的影响
①此组对照实验,要控制在碘酸钾溶液的浓度和质量、加热的和均相同,溶液的不同的条件下进行.
②实验中需要调节溶液的酸碱性,下列物质不能选用的是(填序号).
A.氢氧化钠 B.纯碱粉末 C.食盐晶体 D.食醋.
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【题目】控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是( )
A.图甲比较铁、铜的金属活动性强弱
B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水
C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
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【题目】写出符合下列反应的化学方程式:
(1)除去铜粉中的少量铁粉:;
(2)除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法:;
(3)有水生成的分解反应:;
(4)有二氧化碳生成的置换反应:;
(5)一种可再生能源的燃烧反应;
(6)实验室用一种纯净物制氧气 .
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【题目】从氢、碳、氧、钙四种元素中选择适当的元素组成下列物质,用化学式填空(所选物质不能重复)
(1)钙片的主要成分是_________;(2)用于中和酸性土壤的__________。
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