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    13．某同学在学习了化学实验基本技能后得出以下结论．你认为正确的是（　　）
    A．为了不浪费药品，实验后将剩余药品放回原瓶
    B．烧杯加热时垫石棉网的目的是使烧杯受热均匀
    C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，防止液体流出
    D．蒸发皿和烧杯都可作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热

    分析 A、根据药品的使用注意事项进行解答；
    B、根据石棉网的作用分析解答；
    C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
    D、根据常见的用于加热的仪器进行分析判断．

    解答 解：A、用剩的药品不能放入原试剂瓶，否则会污染原药品，故操作错误；
    B、烧杯加热时垫石棉网的目的是使烧杯受热均匀，操作正确；
    C、用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防止液体倒流、腐蚀胶头，故选项说法错误．
    D、蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，蒸发皿可直接在酒精灯上加热，烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项说法错误．
    故选B．

    点评 熟知常见实验的基本操作，是实验成功的关键所在，此种类型题目也是中考的常考题型之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．液体药品通常保存在细口瓶里．取用一定量的液体药品，常用量筒两出体积，量取液体时，眼睛的视线必须与液体的凹液面最低处 在同一水平线上，再读出液体的体积数．如果仰视读数会比实际偏小，如果俯视读数会比实际偏大．倾倒液体时，取下瓶塞要倒放，标签要向着手心，瓶口要紧挨 试管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．由固体NaOH和CaO组成的混合物常用作干燥剂，下列气体能用它干燥的是（　　）
    A．H2B．SΟ2　C．HClD．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．酸碱盐溶解性表是学习化学的重要工具，下表列出了部分酸碱盐在20摄氏度的溶解性．你能利用下表完成下列任务吗？
    OH-NO3-Cl-CO32-SO42-
    H+溶、挥溶、挥溶、挥溶
    Na+溶溶溶溶溶
    Ca2+微溶溶不微
    Ba2+溶溶溶不不
    Cu2+不溶溶不溶
    （1）查：氢氧化钡的溶解性溶
    （2）写化学式：一种酸HCl，一种不溶于水的碱Cu（OH）2，一种不溶于水的盐CaCO3
    （3）写化学方程式：表中的一种酸和一种盐反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求．下图分别为两种补钙剂说明书的一部分．

    请根据图示中的信息回答下列问题：
    （1）金钙尔奇中含钙280mg、镁99.7mg、锌3.08mg等，这里所指到各成分是指B（填字母序号）
    （A）分子    （B）元素       （C）单质      （D）原子
    （2）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免A（填字母序号）；
    A．佝偻病或骨质疏松症        B．贫血症           C．甲状腺肿大
    （3）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的相对分子质量是430
    （4）碳酸钙（化学式CaCO3）中钙元素的质量分数为40%；
    （5）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为700mg；
    （6）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙，一日3次，一次应服用4片．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．要配制50g质量分数为20%的食盐溶液，现提供：
    ①40g质量分数为25%的食盐溶液   
    ②20g15%的食盐溶液   
    ③食盐固体   
    ④水．
    请采用一定量的上述药品设计不同的组合方案，配制得到所需溶液：
    配制方案（只写出需要药品的代号）
    方案一③④（10gNaCl溶液，40mL水）
    方案二②④（25g40%NaCl溶液，25mL水）
    方案三②③④（20g15%NaCl溶液，7gNaCl，23mL水）
    方案四①④（40g质量分数为25%的食盐溶液，10mL水）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．实验后用剩的药品不可以扔掉，应当放回原瓶
    B．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的$\frac{2}{3}$
    C．酒精灯内酒精的量不宜超过酒精灯容积的$\frac{1}{3}$
    D．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1-2mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．铜和浓硫酸反应的化学方程式为：Cu+2H2SO4═CuSO4+X↑+2H2O，则 X为（　　）
    A．SB．SO2C．SO3D．O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图装置用于制取某些气体．

    （1）填写下列仪器的名称：a：酒精灯；b集气瓶．
    （2）写出一种实验室制取氧气原理的化学反应式（用化学符号表示）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）一种家用便携式吸氧装置，其原理是利用一种固体物质作供氧剂，该固体遇水立即释放出氧气，某探究小组为探究该装置的制氧机理，取适量的固体供氧剂作为反应物制取并收集一瓶氧气，根据要求回答问题：
    ①实验时应选择如图装置中的B和A．
    ②为检验收集到的气体是否为氧气，可采用的操作是把一根带火星的木条伸入集气瓶中，若观察到木条复燃（填现象），证明收集到的气体确实是氧气．
    ③若要保存该供氧剂，保存时应采用的措施是密封防潮放置．
    （4）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）．
    ①制取氨气应选用如图的一套装置为AC或AE（填字母代号）．
    ②氨气是极易溶于水的气体，得到氨水呈碱性能使酚酞变红．则图F中可观察到什么现象？试管内形成红色水柱．

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