兴趣小组做如下实验探究分子的运动(如图所示).请回答实验中的有关问题.
(1)实验①:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液现象为 ,再向其中滴加浓氨水现象为 由实验①得出的结论有 .
(2)实验②(如图甲所示):烧杯B中的现象是 ,产生这一现象的原因是 .
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验③(如乙图所示)作为对比实验,你认为有无必要 ,理由是 .
分子的定义与分子的特性.. | |
专题: | 科学探究. |
分析: | 由于在A中的氨气挥发出后在烧杯B中溶解形成氨水,由于氨水呈碱性所以酚酞会变红,而氨气的挥发正好验证了分子的运动.利用蒸馏水呈中性,氨水呈碱性,而碱性的溶液会使酚酞变红的知识解决. |
解答: | 解:(1)在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液不会变色,再向其中滴加浓氨水会发现溶液变红;由此得出的结论是氨水能使酚酞试液变红;故填:不变色,溶液变红,氨水能使酚酞试液变红; (2)由于在A中的氨气挥发出后在烧杯B中溶解形成氨水,而氨水呈碱性,因此溶液会逐渐变红,这主要是分子运动的缘故.故填:溶液变红,氨分子不断运动到B烧杯中; (2)由于图1中滴有酚酞试液的B烧杯中溶液没有变红,说明蒸馏水不能使酚酞试液变红.故不需要设计实验,故填:不需要;实验①已把酚酞滴入蒸馏水不变色,说明蒸馏水不会使酚酞变色,实验甲已把酚酞滴入蒸馏水不变色. |
点评: | 此题借助实验探究,考查了分子运动的微观事实,解题时关键是利用相关的现象对所要解决的问题进行深入的分析. |
科目:初中化学 来源: 题型:
用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能有的原因有( )
| A. | 用酒精灯的外焰给试管加热 | B. | 加热前没有擦干试管外壁的水 |
| C. | 被加热的液体超过试管容积的 | D. | 没有进行预热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
氧化汞受热时的变化可用如图表示(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子),据图得出的下列结论中,错误的是( )
| A. | 氧化汞受热时能分解成汞和氧气 | B. | 原子是化学变化中的最小粒子 |
| C. | 分子在化学变化中可以再分 | D. | 所有的物质都是由分子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关催化剂的说法中错误的是( )
| A. | 二氧化锰是催化剂 |
| B. | 催化剂能改变其他物质的化学反应速率 |
| C. | 在化学反应前后催化剂的质量没有改变 |
| D. | 在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图.(“”表示氧原子,“”表示氢原子)
请回答:
(1)变化Ⅰ的化学文字表达式是 .
(2)以上变化的基本反应类型是 ;
(3)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是 (填写序号).
A.分子的数目增多了 B.分子变小了
C.分子间的距离变小了 D.分子的种类发生了改变
(4)从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中, 可分,而 不能再分.
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