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    气体M由H2、CO、CO2、HCl四种气体中的几种混合而成，将M依次通过氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、足量的浓硫酸（每步反应中气体反应完全），最后还有气体导出，则M中一定有的气体是（　　）
    A、H2
    B、CO
    C、CO2
    D、HCl
    考点：气体的净化（除杂）
    专题：物质的分离和提纯
    分析：氢氧化钠溶液会吸收HCl；H2、CO将氧化铜还原的同时，会生成水蒸气和二氧化碳气体；浓硫酸会吸收水蒸气，结合发生的反应分析解答．
    解答：解：通过氢氧化钠溶液时会吸收混合气中的HCl、CO2，通过灼热氧化铜时会消耗掉H2、CO，但会生成水蒸气和二氧化碳，浓硫酸会吸收水蒸气，排出的气体是还原反应生成的二氧化碳；因此，原气体M中一定含有一氧化碳时，才符合题意．
    故选B．
    点评：本道题目主要考查了用化学方法除去混合物中的杂质，有可能在除去一种杂质的同时又会混入另一种杂质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知化肥尿素的化学式为CO（NH2）2，试求尿素中氮元素的质量分数（精确到0.1%，格式规范，要有解题过程）

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    在两个小烧杯中分别放入无色的酚酞试液和浓氨水后用玻璃钟罩罩住，一会观察到的现象是
     
    变红，说明
     
    具有挥发性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据题意填写下列空格：
    （1）某粒子的结构示意图为，若X等于11，则该微粒表示
     
    （填“阳”或“阴”）离子．
    （2）分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子，如金刚石是由
     
    构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    长期饮用硬水易引起结石病．为检测牡丹园附近的居民饮用水是否是硬水，可向所取水样及另一软水中加入等量的肥皂水，振荡，根据产生
     
    的多少来判断．将硬水煮沸可以得到软水和水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，从水垢中提取氯化钙的主要流程如下：

    （1）滤渣的主要成分是
     
    （填化学式）．
    （2）加盐酸酸化，其目的之一是除去未反应的氢氧化钙，写出反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组的同学分别设计了三个实验用于验证质量守恒定律，如图所示：

    （1）实验A 中发生化学反应方程式为
     
    ，小气球的作用为
     
    ；
    （2）实验B中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钙粉末充分反应，观察到的现象是
     
    ，反应后再称量，观察到天平不平衡，天平指针向
     
    偏转（填“左”或“右”），反应后天平不平衡的原因是（用化学方程式表示）
     
    ；
    （3）实验C为改进实验，反应后天平仍不能恢复平衡，用你所学的化学、物理知识分析实验现象产生的原因，具体说明理由
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应，过滤，所得固体不溶物在加热条件下与足量氧气充分反应后，所得产物的质量是原混合物质量的一半，则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为下列的（　　）
    A、1：1B、4：3
    C、2：3D、3：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵的资源，空气中含量最多的气体是（　　）
    A、二氧化碳B、氮气
    C、氧气D、稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）自然界的水属于（填“混合物”或“纯净物”）
     
    ．
    （2）地球上水资源非常宝贵，爱护水资源主要从（填代号）
     
    和防止水体污染两方面采取措施．A．南水北调B．节约用水   C．工、农业不用水
    （3）检验硬水和软水的方法用
     
    ，化学上降低水的硬度用蒸馏的方法，生活中降低水的硬度的方法是
     
    ．

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