下列物质按混合物、化合物、氧化物、单质的顺序排列的是( )
| A. | 氯酸钾 医用酒精 干冰 石墨 | B. | 胆矾 碘酒 二氧化锰 石墨 |
| C. | 碘酒 碳酸钠 蒸馏水 液氧 | D. | 天然气 熟石灰 氧化铜 火碱 |
纯净物和混合物的判别;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别.. | |
专题: | 物质的分类. |
分析: | 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素. |
解答: | 解:A、氯酸钾属于化合物,医用酒精属于混合物,干冰属于氧化物,石墨属于单质,故选项错误; B、胆矾属于化合物,碘酒属于混合物,二氧化锰属于氧化物,石墨属于单质,故选项错误; C、碘酒属于混合物,碳酸钠属于化合物,蒸馏水属于氧化物,液氧属于单质,故选项正确; D、天然气属于混合物,熟石灰属于化合物,氧化铜属于氧化物,火碱属于化合物,故选项错误; 故选C |
点评: | 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关“配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是( )
A.使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡
B.称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片
C.移动游码使其右侧对齐3 g的刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上
D.取用规格为50 mL的量筒量取47 mL水,快到所需刻度时改用胶头滴管定容
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列四个图像分别表示化学兴趣小组活动 中的数据及处理情况,其中不正确的是
A B C D
A.将一定质量的铜粉在空气中充分灼烧
B.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片
C.一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌
D.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题:
⑴标号仪器的名称:① ▲ ;② ▲ 。
⑵A、F组合制氧气,A中放棉花团的作用是 ,氧气收集完毕,应先 ▲ (填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”)。
⑶用B、D组合制取气体的反应方程式可能为 ▲ 。
若将发生装置由B改为C,其优点是 ▲ 。
⑷硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生
反应可制得H2S,选择的发生装置为 ▲ (填序号),某同学用右图G、H 、I组合收集H2S。I装置用于吸收多余的硫化氢气体。
①G收集H2S,说明其密度比空气 ▲ (填“大”或“小”)。
② H装置的作用是: ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线,温度为t℃时,将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中,充分搅拌后只得到一种饱和溶液,该饱和溶液中的溶质是( )
| A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.三聚氰胺化学式为C3N6H6,是一种白色,无味的晶体.若蛋白质中氮元素的质量分数为16%,某合格牛奶中蛋白质的含量为2.9%,那么这种牛奶中氮元素的质量分数为 (结果保留为0.01%);三聚氰胺中氮元素的质量分数为这种合格牛奶中氮元素质量分数 倍(结果保留为整数).
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