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    写出下列符号的意义：
    ①O表示
     
    ；
     
    ．
    ②2H表示
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据元素符号的意义和微粒前面加上数字表示微粒的个数．
    解答：解：元素符号表示某元素，还能表示一个某原子，故O表示氧元素，还表示一个氧原子；
    元素符号前面加数字表示原子个数，故2O表示两个氧原子；
    故答案为：
    ①氧元素； 一个氧原子； ②2个氢原子
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知三种二价金属的活动性顺序为X＞Y＞Z，某同学设计进行了如下实验，请你从理论上分析肯定不成功的实验是（　　）
    A、实验一：X+YSO4→XSO4+Y
    B、实验二：Z+YSO4→ZSO4+Y
    C、实验三：X+H2SO4→XSO4+H2↑
    D、实验四：Z+H2SO4（稀）→不反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    ①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的是化学实验操作中的
     
    法．
    ②自制净水器中常加入
     
    ，用于除去水中的异味和色素．
    ③自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关C+CO2
     高温 
    .
     
    2CO的反应，说法正确的是（　　）
    A、CO2为还原剂
    B、C氧化剂
    C、该反应为吸热反应
    D、反应前后碳元素的化合价不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写错误的是（　　）
    A、HCl+NaOH=NaCl+H2O
    B、C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    C、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    D、Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是身边一些常见物质的pH：

    请你根据图中信息判断下列物质中，其碱性最强的是（　　）
    A、苹果B、牛奶C、鸡蛋清D、肥皂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铁的实验，试回答．
    （1）该装置存在的一个主要问题是
     
    ．你的改进方法是
     

    （2）实验开始时，是先给氧化铁加热，还是先通入一氧化碳？
     
    ．
    （3）实验过程中，图中A处能观察到实验现象是
     
    ．发生反应的化学方程式为
     
    B处观察到的实验现象是
     
    ．
    （4）实验结束后，在洗试管时发现试管壁上有一层黑色物质，不能用试管刷刷掉，你的方法是
     
    ，反应化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分．

    （1）从表中查出硫元素的相对原子质量为
     
    ；
    （2）6-11号元素中属于金属元素的有
     
    （填元素符号）；
    （3）科学家宣布，现已人工合成了第120号元素，则此元素的核电荷数为
     
    ；
    （4）请写出氯原子的原子结构示意图
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和符号表示
    （1）2个氢原子
     
    （2）3个氮分子
     
    （3）4个硫离子
     
    ．

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