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【题目】欲除去氢氧化钠溶液中的少量杂质氢氧化钙,可以选用的试剂( )
A.氢氧化钾溶液
B.碳酸钠溶液
C.氯化钡溶液
D.稀盐酸

【答案】B
【解析】A 氢氧化钾溶液既不与氢氧化钠溶液反应,又不与氢氧化钙溶液反应,因此A不正确;
B 碳酸钠溶液只与杂质氢氧化钙反应,并且反应后生成的是碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠溶液,不会加入新的杂质,因此B正确;
C 氯化钡溶液既不与氢氧化钠溶液反应,又不与氢氧化钙溶液反应,因此C不正确;
D 稀盐酸与氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都反应,因此D不正确;
故答案为:B
本考点属于物质的分离和提纯,是中考的重点也是一个难点,同学们要认真分析,根据条件综合把握.本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列家用电器,主要利用电流热效应工作的是
A.收音机
B.电视机
C.电风扇
D.电饭锅

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】茶叶中含有丰富的无机矿物元素,包括铁、氟、碘、硒等微量元素,对人体健康有益.上述四种元素中,缺少时易产生龋齿的元素是( )
A.铁
B.氟
C.碘
D.硒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】材料1:臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境.但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.特别是人类发明并使用氟里昂(主要用作致冷剂)若干年后,科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如图:

材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请写出臭氧的化学式
(2)总结出臭氧的有关知识:物理性质 , 化学性质 , 用途
(3)我们可以发现物质的用途是由物质的决定的.
(4)材料l中属于化合反应的是(填序号) , 经过①②③的反应过程后反应物氯原子的个数是否发生变化?(“是”或“否).
(5)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在碳酸氢铵、纯碱、碳酸钙、活性炭四种物质中,用化学式填空.
①用作洗涤剂的是;②作为重要建筑材料的是
③可用做化肥的是;④可用作冰箱除臭剂的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳具有( )
A.可燃性
B.还原性
C.在常温下,化学性质不活泼
D.吸附性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铝箔在氧气中燃烧发生了化学变化,做出这一判断的主要依据是( )
A.变化中放出大量的热
B.看到耀眼的白光
C.有白色固体生成
D.铝箔消失了

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【题目】小李同学学习了水的有关知识后,利用空塑料瓶、膨松棉、纱布、活性炭、鹅卵石、石英砂等材料,自制如图所示的一个简易净水器.下列说法不正确的是(

A.该净水器能起到过滤的作用
B.该净水器能起到脱色除臭的作用
C.a 处的材料是活性炭,b 处的材料是石英砂
D.使用一段时间后,需要更换活性炭

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求填空
(1)用化学符号表示:
①2个铁原子 ;②3个铝离子
③原子序数为16的原子 ;④2个过氧化氢分子
⑤2 个氮分子 ;⑥氩气
(2)写出下列符号中数字“2”表示的含义:
①Ca2+ ;②
③H2 ;④2H

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