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    6．人体健康离不开化学，下列叙述不正确的是（　　）
    A．亚硝酸钠有咸味、有毒，但可用作食品添加剂延长食品保存期
    B．氢氧化镁、碳酸氢钠均可用于胃酸过多症的治疗药物
    C．长期吸烟能导致各种疾病，大量吸烟能使人中毒死亡
    D．缺碘会引起表皮角质化和癌症，日常生活中可通过食用加碘盐、还产品等补充

    分析 A、亚硝酸钠有咸味、有毒，控制好用量可用作肉制品添加剂延长食品保存期．
    B、氢氧化镁和碳酸氢钠都能和胃液中的盐酸反应．
    C、根据吸烟的危害，进行分析判断．
    D、缺硒会引起表皮角质化和癌症，缺碘会引起甲状腺肿大．

    解答 解：
    A、控制好亚硝酸钠的用量，可用作肉制品添加剂，延长食品保存期，正确．
    B、氢氧化镁和碳酸氢钠都能和胃液中的盐酸反应，均可用于胃酸过多症的治疗药物，正确．
    C、长期吸烟易患冠心病、肺气肿、肺癌等，大量吸烟能使人中毒死亡，正确．
    D、缺硒会引起表皮角质化和癌症，缺碘会引起甲状腺肿大，日常生活中可通过食用加碘盐等补充碘，不正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，了解人体健康的相关知识、食品添加剂的作用、吸烟的危害等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．如图，图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请回答下列问题：
    （1）图中A、B、C、D属同种元素的粒子是AB；属于原子结构的是B；属于阳离子结构的是A；D中x=8；
    （2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是B（填序号）；
    （3）A与C形成化合物的化学式是MgCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤，不可能存在的情况是（　　）
    A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+
    B．滤纸上有Ag，滤液中有Cu2+、Fe2+
    C．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2+
    D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Ag+、Cu2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列说法正确的是（　　）
    A．加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气
    B．液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气
    C．二氧化锰可使过氧化氢溶液在常温下迅速产生氧气
    D．为了便于运输，把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列操作不正确的是（　　）
    A．
    取用固体    		B．
    稀释浓硫酸
    C．
    读取液体的体积    		D．
    检验二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．碱式碳酸镁密度小，是橡胶制品的优良填料．其组成一般以xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O表示．
    【探究一】碱式碳酸镁的制备
    碱式碳酸镁可用复盐MgCO3•（NH4）2CO3•H2O作原料制备．取一定量的该复盐放入三颈烧瓶中，并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅中加热（如图1所示），按一定的液固比加入蒸馏水，开启搅拌器同时加入预定的氨水，待温度到达 40℃时开始分解，此时滴加卤水（氯化镁溶液）并继续滴入氨水，保持10分钟，一段时间后过滤洗涤，滤出的固体在120℃干燥得到碱式碳酸镁产品．
    回答下列问题：
    （1）搅拌的目的是反应物充分混合接触，提高反应速率．
    （2）设计实验检验碱式碳酸镁中含有Cl-
    实验操作实验现象实验结论
    ①取样溶解，向样品溶液中滴加过量稀硝酸．
    ②再向上述所得溶液加硝酸银或AgNO3溶液溶液    		现象①产生气泡；
    现象②产生白色沉淀；    		含有 Cl-
    300℃
    【探究二】探究小组利用如图2所示测定xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O组成．已知：（1）碱石灰的主要成分为氢氧化钠和生石灰，能吸收水蒸气和二氧化碳；（2）碱式碳酸镁分解反应方程式为：
    xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O═（x+y）MgO+xCO2↑+（y+z） H2O

    实验步骤：
    步骤1：检查装置的气密性，将过滤、洗涤并干燥过的样品置于平直玻璃管中．
    步骤2：打开活塞K，鼓入空气，一段时间后关闭，称量相关装置的质量．
    步骤3：加热装置B直至装置C中无气泡产生．
    步骤4：打开活塞K，再次鼓入空气（请补充该步操作内容）．
    步骤5：称量相关装置的质量．
    某同学在实验过程中采集了如下数据：
    A．反应前玻璃管的质量100.0g
    B．反应后玻璃管与残留固体总质量120.0g
    C．装置C实验后增重9.0g
    D．装置D实验后增重17.6g
    回答下列问题：
    （1）检查整套实验装置气密性：将装置A的左端、装置E的右端分别接上导管，放入盛有水的烧杯中，打开活塞K，对装置B用酒精灯微热，若观察到若两端导管口处均出现气泡，则气密性良好；
    （2）装置A的作用是吸收空气中的水和二氧化碳防止干扰C、D装置，如果没有装置A，则测定得到xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O中的z值偏大（填“偏大”、“偏小”、“无影响”），装置C中的酸为浓硫酸（写名称）；
    （3）根据实验测定的数据，求出碱式碳酸铜（xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O）中x：y：z的最简整数比4：1：4（要求写出过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．下列装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题．
    （1）指出编号仪器的名称：①铁架台②长颈漏斗；
    （2）实验室利用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）制取二氧化碳应选择的装置是BD（从A～E中选择），使用该装置制取气体的突出优点是可以控制反应的发生和停止，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，如果用F装置收集二氧化碳，则气体应从b（填“a”或“b”）端进入．采用上述方法制取二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气，为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的G装置和H装置，则导管口连接的正确顺序是：气体→e→f→c→d→F装置．
    （4）常温下，氨气是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的密度比空气密度小．实验室用加热硫酸铵和氢氧化钠固体混合物制取氨气时，需要的发生装置是A（填编号），收集装置如果选F装置收集氨气时，导气管应从a（填“a”或“b”）端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：

    （1）仪器②的名称是锥形瓶．
    （2）用①②③组合可制备O2，写出实验室用此装置制备O2的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）收集O2应选用装置④（填“④”或“⑤”）
    （4）利用图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球变大（填“变大”、“变小”或“不变”），发生的化学反应方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；再加入足量的盐酸，观察到的现象是气球变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列化学方程式符合事实且书写正确的是（　　）
    A．用赤铁矿石（主要成分：Fe2O3）炼铁：CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+CO2
    B．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
    C．铁丝在氧气中燃烧的反应：4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
    D．高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑

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