分析 (1)复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料,通过物理或化学的方法,在宏观上组成具有新性能的材料.
(2)①根据要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是pH试纸.氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水解答;
②根据冰和水属于一种物质解答;根据硬水与软水的转化方法进行分析解答.
(3)①从人类需要的六大营养素为:糖类、蛋白质、水、无机盐、油脂和维生素去分析解答;
②加碘食盐的“碘”不能以单质、分子、原子形式存在,一般以无机盐类物质存在,指的是元素;
③从洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,这种现象叫乳化,乳化后的细小液滴能随着水流动,可以把碗洗干净去分析解答;
解答 解:
(1)A、塑料保鲜膜,属于有机高分子材料;
B、棉布围裙属于天然材料;
C、合成橡胶属于有机高分子材料;
D、玻璃钢是由玻璃与树脂混合成的,前者是无机非金属材料,后者是有机高分子合成材料,故玻璃钢是两种材料复合成的,正确.
故选D.
(2)①要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是pH试纸.氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
②水是生命之源,水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于纯净物,.生活中可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度.
(3)①人类需要的六大营养素为:糖类、蛋白质、水、无机盐、油脂和维生素;馒头中含有糖类、红烧肉中含有油脂、豆腐汤含有蛋白质和水、无机盐、牛肉干含有大量蛋白质,还缺少维生素;
A、鸡蛋中含有大量蛋白质;故A错误;
B、牛奶中含有大量蛋白质;故B错误;
C、黄瓜含有大量的维生素;故C正确;
D、糖醋鱼中含有大量蛋白质;故D错误;
故答案为:C;
②食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素.故加碘食盐中的“碘”是指元素;故填:元素;
③洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,这种现象叫乳化,乳化后的细小液滴能随着水流动,可以把碗洗干净;故答案为:乳化;
答案:
(1)D;
(2)①pH试纸;②2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
②纯净物;加热煮沸;
(3)①C;②元素;③乳化.
点评 本题难度不是很大,考查的化学知识较多,培养学生抓住规律、应用规律解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HC1溶液中有H+能与碱反应,则HNO3溶液中有H+,也能与碱反应 | |
B. | 氧化物由两种元素组成,则由两种元素组成的物质都是氧化物 | |
C. | 饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 | |
D. | 食盐溶液有咸味,可做食品调味料,则工业用盐的溶液有咸味,也可做食品调味料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳和水 | |
B. | 铁丝伸入盛氧气的集气瓶中,火星四射,生成黑色固体 | |
C. | 木炭在空气中燃烧,生成黑色固体 | |
D. | 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色生成有刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化氮 | B. | 二氧化硫 | C. | PM2.5 | D. | 氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证某可燃性气体中含有H2 | 点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴 |
B | 除去NaCl中的Na2SO4 | 加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶 |
C | 鉴别化肥KNO3和NH4Cl | 取样与熟石灰混合研磨,闻气味 |
D | 检验NaOH是否变质 | 加水溶解,滴加足量的稀盐酸,观察是否产生气泡等(合理即可) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X一定显酸性 | B. | Y一定是水 | ||
C. | Z不一定是碱溶液 | D. | W的碱性一定比Z强 |
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