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【题目】超市、商场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,有助于减少白色污染。常见塑料购物袋是由聚乙烯(化学式表示为(CH2CH2n)加工而成的。

1)聚乙烯是一种具有____(填热固热塑)性的材料。

2)聚乙烯分子的相对分子质量表达式为____

3)聚乙烯分子中各元素质量比为____

4)苯乙烯(化学式为C8H8)是生产另一种常用塑料﹣﹣聚苯乙烯的原料,苯乙烯分子中,碳元素的质量分数为____(结果精确到0.1%

【答案】热塑 28n 61 92.3%

【解析】

1)聚乙烯塑料加热时熔化,冷却后变成固体,加热后又可以熔化,属热塑性塑料;

2)聚乙烯分子的相对分子质量==28n

3)聚乙烯分子中CH= =6:1

4)乙烯分子中,碳元素的质量分数= ≈92.3%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了使经济可持续发展,生产过程应尽量减少对环境的负面作用。由单质铜制取硫酸铜有下列几种步骤,其中可行且符合以上要求的是(  )

A.CuCuSO4B.CuCuOCuSO4

C.CuCu2OH2CO3CuSO4D.CuCuNO32CuOH2CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】这个寒假,很多同学都尝试了自制电饭锅蒸蛋糕,在享用美味的同时我们也能体验到化学知识在生活中的广泛应用!

1)制作蛋糕的主要原料就是面粉和鸡蛋,面粉是小麦磨成的,在种植小麦的过程中,若小麦的抗旱能力差,需要施加_____ (填化肥种类),该种化肥还可以增强作物的_________能力。面粉在人体代谢过程中会生成葡萄糖,其化学式为_______

2)有些同学喜欢在蛋糕中放一些水果干,水果富含的营养素在人体中可以起到调节_____________,预防疾病,维持身体健康的作用。

3)制作蛋糕需要加入发酵粉,其主要成分为_________(填化学式)和有机酸,加入发酵粉可以使蒸出来的蛋糕松软可口。

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【题目】学习化学使我们对一些图标有了认识,在加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地应标注的图标是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合如图回答问题:

1)仪器名称:①______________;②_______________

2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是________(选填序号),该反应的化学方程式为______。用E装置收集氧气完毕后,应先______(选填从水中取出导气管熄灭酒精灯)。

3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为______,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是______(填序号),用该方法得到的CO2气体中会通常含有少量的水蒸气和______(填名称)气体。

4CO2是一种可溶于水的气体,不能用排水法收集。老师说将装置E水槽中的水换成热水也可以收集CO2,你认为其原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧烛是一种便携式供氧设备(如下图)。产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。某兴趣小组拟自制氧烛火帽为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)],查得下表数据

下列说法正确的是

A. m(金属)只能采用不同比例的金属和氯酸钠在空气中实验获得

B. m(金属)只能通过氯酸钠分解吸收热量与金属燃烧放出热量进行理论药块计算确定

C. m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行过大将减小产氧量

D. 不用催化剂时分别使用铁、铝、镁作燃料,m(Fe)最小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量,如下图所示:将过量的稀盐酸加入到20g大理石中(其他成分不与盐酸反应),把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收,同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量,结果如下表所示:

时间/

0

2

4

6

8

10

12

C增加质量/C

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6

(1)(1)上表中,第10分钟时,x=___;

(2)(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程) ___

(3)(3)请在下图的坐标纸上,以时间为横坐标,以产生CO2气体的质量为纵坐标,画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线: ___;

(4)B中所装药品为饱和碳酸氢钠溶液,作用是吸收可能挥发的HCl气体,你认为没有B,测量结果会____.(填“偏高”或“偏低”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为____。当加入熟石灰mg时,溶液中的溶质为._____。若改用ng氢氧化钠与相同盐酸反应,所得溶液的pH___7(填“>”、“<”或“=)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,某同学在实验室利用以下装置制取气体。请你和该同学一起完成相关实验内容(选择装置时填字母)。

1)写出图中标号仪器的名称:__________________

2)若不用催化剂选用 A 装置作为制取氧气的发生装置,装置应做的改进是______________ 请写出该反应的化学方程式:____________________。若选用 B 装置作为制取氧气的发生装置,请写出该反应的化学方程式:______________________________。要收集 较为纯净的氧气,最好选用_________________装置。

3)实验室常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,发生装置选用 F B 的优点是_____________

4)硫化氢是一种有毒气体,密度比空气大,易溶于水。实验室常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体。

实验室制取硫化氢选择的发生装置是___________

根据硫化氢气体的性质,该同学选择了上图中_______________ I 的组合装置来收集硫化氢,则你认为装置 I 所起的作用是_________________

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