分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)实验室制取气体的发生装置根据反应物状态和反应条件来选择,收集装置根据气体密度和溶解性来选择;排水法比排空气法收集的氧气更纯净;
(3)据反应原理及操作分析解答.
解答 解:(1)①是铁架台;故填:铁架台;
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体混合物加热制氧气,则应选择发生装置A;氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用向上排空气法收集和排水法收集,但排水法比排空气法收集的更纯净一些,故选C.氯酸钾在二氧化锰催化剂加热的条件下分解为氯化钾和氧气,实验结束,停止加热时要先把导管移出水面;否则停止加热后,随着试管温度的降低,试管内气体的体积越来越小,压强也越来越小,外部气压大于试管内气压,就会使水槽内的水倒吸到试管内,引起试管温度骤然降低,
故答案为:A;C;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯;
(3)用过氧化氢溶液制取氧气与加热高锰酸钾制取氧气,具有以下优点:不需加热,节省燃料,操作方便,节约能源且产物只有水,对环境无污染等;
故填:不需加热、节约能源(合理均可).
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子是保持物质化学物质性质的最小粒子 | |
B. | 分子和原子都是构成物质的粒子,分子一定比原子大 | |
C. | 原子是化学变化中的最小微粒 | |
D. | 同种原子可以构成分子,不同种原子也可以构成分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子能构成分子,也可以直接构成物质 | |
B. | 分子在物理变化中不会改变 | |
C. | 相同原子可能构成不同的分子 | |
D. | 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中,向其中滴加酚酞 | 猜想①正确 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液. | 产生白色沉淀 | “猜想一”成立 |
产生白色沉淀 | “猜想二”成立 | |
无明显现象 | “猜想三”成立 |
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