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实验室模拟炼铁原理进行实验,得到的尾气是CO、CO2的混合气体。现利用下图所示装置将混合气体进行分离,并得到干燥的气体。

(1)检查装置的气密性。A、B、C装置内放入一定量水,使长导管浸没在水面以下,关闭k2、k4,打开k1、k3,并在最右端导管口接注射器。当向外缓慢拉动注射器活塞时,若观察到        ,则说明整套装置气密性良好。

(2)装入药品。C中所盛试剂X为        

(3)分离两种气体。请完成下表(实验操作只需答出关闭和打开活塞即可)。

   实验操作

      分离出的气体

             

                 

             

                 

(4)在实验过程中,A中发生反应的化学方程式为        


(1)A、B、C中长导管口处均有气泡产生       (2)浓硫酸

(3)

   实验操作

分离出的气体

关闭k2、k4 ,打开k3、k1

   CO

关闭k1、k3 ,打开k4、k2,再关闭k2

CO2

(2分,答对1组给1分)

(4)CO2 + 2NaOH === Na2CO3 + H2O;Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑ 


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对实验现象的观察和记录正确的是                                  (    )

A.将黄铜和铜互相刻画,铜表面出现划痕 

 B.铁在空气中燃烧,火星四射

C.一定温度下,向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体,搅拌,固体不溶                        D.向蒸馏水中滴入2-3滴植物油,搅拌,植物油全部溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:


决定元素种类的是原子的

A.中子数        B.质子数          C.核外电子数     D.最外层电子数

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下列关于乙酰水杨酸(C9H8O4)的说法中,正确的是

A.属于无机物            B.由碳、氢、氧三种元素组成

C.由21个原子构成       D.氧元素的质量分数最小

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。

      (1)下列是运用不同的化学反应原理得到水的微观示意图。

①图A反应的化学方程式为        ,该反应中氢原子和氧原子结合成水分子。

②图B反应的基本类型为       ,其反应实质是      结合成水分子。

     (2)A是一种比较清洁的燃料,已知A和B能在一定条件下反应生成C和D。四种物质的微粒示意图如下。

A            B          C            D

①上述物质中属于有机物的是       (填字母代号,下同);属于氧化物的是      

②该反应中,B和D的质量比为       

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科目:初中化学 来源: 题型:


龙岩市政府提出“大力推进绿色、循环、低碳发展”的要求,下列做法不符合这一要求的是(    )

A、加强废旧金属的回收利用B、支持用煤火力发电

C、鼓励养殖户建造沼气池

D、道路定期洒水,降低空气中PM2.5的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:


小华要参加中考了,他为了给自己增加营养,制定了如下食谱:

主食

米饭

副食

红烧肉、清蒸鱼、花生米

饮料

牛奶

为使营养均衡,你建议应该增加的食物是(    )

A、烧鸡块B、炒萝卜C、糖醋鱼D、烧豆腐

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科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活中除去油污的方法很多,下列现象属于乳化的是         (       )

A.修车工用汽油洗去衣服上的油污            B.用酒精洗去试管中的碘

C.盐酸洗去石灰水内壁上的白膜              D.洗洁精洗去餐具上的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:


向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸至过量。下列图象中,能正确反映

对应变化关系的是

 


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同步练习册答案