科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是
A. 洗菜,洗衣,淘米的水用来浇花,拖地,冲厕所
B. 将活性炭放入硬水中使其软化
C. 合理施用农药,化肥,以减少水体污染
D. 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
现有无水硫酸铜、食盐、熟石灰、干冰、纯碱、烧碱、硫酸、二氧化硫八种物质,用它们的化学式填空:
(1)易吸水潮解的固体_____
(2)浓溶液常用作气体干燥剂的是_____;
(3)可用于人工降雨的是_____;
(4)过量排放到大气中易形成酸雨的氧化物是_____;
(5)生活中常用作调味剂的是_____;
(6)可以用于湿法冶金的是_____;
(7)常用作家庭洗涤剂的是_____;
(8)可以用来改良酸性土壤的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列对生产、生活现象的解释正确的是( )
A. 石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小
B. 冬天水管里的水结成冰后不再流动,因为分子停止运动
C. 10mL酒精和10mL水混合后,总体积小于20mL,因为分子之间有间隔
D. 温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省扬州市宝应县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
用过氧化钠反应来制取氧气,是潜水员使用的供氧装置的原理。
(查阅资料)常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物(生活中常见的盐):过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。
(设计装置)为验证过氧化钠(Na2O2)和CO2反应原理,设计如下实验装置。
(实验操作)向装置Ⅹ中通入足量CO2气体,观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到Y、Z装置中有气泡出现。
(实验分析)
(1)过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外,另一化合物的化学式为_____; Y中的溶液是氢氧化钠溶液:Z中浓硫酸的作用是_____。
(2)验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是_____。
(3)反应结束后,可设计一个简单实验,验证X瓶中过氧化钠是否有剩余(除用二氧化碳验证外),其实验原理是_____。(用化学方程式表示)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省扬州市宝应县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )
物质 | 杂质(少量) | 加入试剂及用量 | 除杂操作方法 | |
A | KCl溶液 | CaCl2 | 适量的Na2CO3溶液 | 过滤、除去滤渣 |
B | NaCl | Na2CO3 | 过量的盐酸 | 加热蒸发 |
C | Cu(NO3)2 | AgNO3 | 足量铜粉 | 过滤将滤渣烘干 |
D | N2 | O2 | 足量的碳粉 | 加热 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省营口市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列对实验过程的评价正确的是( )
A. 某固体中加稀盐酸产生无色气体,证明该固体中一定含有CO32﹣;
B. 某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含有SO42﹣;
C. 某无色溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变成红色,该溶液不一定是碱;
D. 某溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,该溶液中一定有Cl﹣
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com