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7.下列关于催化剂的说法正确的是 (  )
A.催化剂不能改变生成物的质量
B.催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变
C.没有催化剂就不能进行化学反应
D.二氧化锰可作任何反应的催化剂

分析 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒).催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变.催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响.

解答 解:A、使用催化剂不能改变生成物的量.由于催化剂就是改变反应速率,所以不会改变生成物的量;故A正确;
B、加入催化剂化学反应速率一定加快.催化剂对速率的改变有加快也可以减慢,需要根据需要来选择;故B不正确;
C、没有催化剂就不能进行化学反应.催化剂改变的是能够发生的反应的速率,而不能改变能否反应的事实;故D不正确. 
D、有许多化学反应不需要催化剂就能进行,二氧化锰也不是只做催化剂用的,又是可做反应物;故C不正确;
故选A.

点评 本题难度不大,考查了对催化剂特点的理解,解题时只要把握催化剂的特点即可正确解题.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.阅读下文:硫化氢(H2S)是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,能溶于水,可形成氢硫酸.实验室用硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸反应制取硫化氢气体.试回答:
(1)硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的物理(填“物理”或“化学”)性质.
(2)实验室制取H2S气体时,可选用实验室制H2(填H2或O2)的装置,收集H2S气体应用向上排空气方法.
(3)H2S气体可以燃烧,当氧气不充分时,燃烧产物是单质硫和水,试写出该条件下H2S燃烧的文字表达式硫化氢+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫+水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.在室温条件下,向盛有25mL水、25mL酒精的烧杯里,分别加入1克硝酸钾,可观察到盛水的烧杯里的硝酸钾全部溶解,盛酒精的烧杯里的硝酸钾基本不溶.这一现象说明物质的溶解性与溶剂的种类有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.测定硫酸铜晶体(CuSO4•5H2O)里结晶水的含量,实验步骤为:①研磨、②称量空坩埚和装有试样的坩埚的质量、③加热、④冷却、⑤称量、⑥重复③至⑤的操作,直到连续两次称量的质量差不超过0.1g为止、⑦根据实验数据计算硫酸铜结晶水的含量.
请回答下列问题:
(1)该实验中哪一步骤需要使用干燥器?使用干燥器的目的是什么?答:冷却,防止吸水.
(2)实验步骤⑥的目的是检验样品中的结晶水是否完全除去.
(3)实验后得到以下数据:①加热前质量:W1(容器),W2(容器+晶体);②加热后质量:W3(容器+无水硫酸铜).请写出硫酸铜晶体中结晶水含量,用质量分数表示的计算式(含W1、W2、W3)为:$\frac{{W}_{2}-{W}_{3}}{{W}_{2}-{W}_{1}}$×100%.
(4)若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低,其原因可能有AC(选填编号).
A.加热后容器未放入干燥器中冷却     B.被测样品中含有加热易挥发的杂质
C.实验前被测样品已有部分失水       D.加热前所用的坩埚未完全干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.用图1和图2所示装置分别制取适量氧气和二氧化碳气体,请回答下列问题:

(1)A中长颈漏斗伸入液面下是为了防止气体从漏斗中逸出.
(2)写出A、D中发生反应的文字表达式:A中过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;D中盐酸+碳酸钙-→氯化钙+水+二氧化碳.
(3)按实验要求完成下表内容(有斜线处不需要填):
制取气体应加入的物质名称物质或装置所起的作用
氧气B收集氧气
C收集排出的水
二氧化碳E收集二氧化碳
F澄清石灰水检验二氧化碳是否集满

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.有Mg、稀盐酸、NaOH溶液、CuSO4溶液四种物质,常温下,两两能发生化学反应的有4种,写成其中有沉淀生成的复分解反应的化学化学方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.四位同学分别用下列四种方法检验NaOH溶液是否已变质含有Na2CO3
(1)加少量稀盐酸,无气泡放出,则一定不含Na2CO3
(2)加少量澄清石灰水,有沉淀生成,则一定含有Na2CO3
(3)加少量CaCl2溶液,有沉淀生成,则一定含有Na2CO3
(4)加少量BaCl2溶液有沉淀生成,则一定含有Na2CO3
其中方法和结论都正确的是(  )
A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.书写化学议程式
(1)乙醇(C2H5OH  )燃烧的化学方程式C2H50H+302 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2C02+3H20
(2)一氧化碳燃烧的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.现有铜与金属镁、铁、锌中的一种组成的混合物,现欲测定其组成.
【查阅资料】镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属化合物和氢气.
【实验步骤及数据】取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g 溶质的质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如图1:

通过计算(写出计算过程),求:
(1)该混合物中铜的质量分数?
(2)第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?
(3)实验室有一瓶浓硫酸,如图2,仔细观察标签:现要将100g这种浓硫酸稀释为质量分数为实验所用的稀硫酸,需要加水的质量是600g.请写出稀释时应注意事项将浓硫酸慢慢倒入水中,并不断搅拌.

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