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17.A、B、C、D是初中化学中常见物质.
(1)A是最清洁的气体燃料,则A的化学式是H2
(2)B在一定条件下分解成A和另一种气体,该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)C与D是常见的碱,C易潮解,D常用于治理酸化的土壤.碱具有相似的化学性质,是因为碱溶于水可解离出相同的阴离子,其为OH-(填离子符号).C跟盐酸反应的实质是:溶液中C解离出的阴离子和盐酸解离出的氢离子发生反应,生成水.D跟氢硫酸(H2S)溶液发生复分解反应的化学方程式为H2S+Ca(OH)2═CaS+2H2O(提示:复分解反应过程中各元素的化合价不发生变化).
(4)高温时,3g铁粉与一定量的B反应,得到只含两种元素的黑色固体和0.1g A,则黑色固体中两种元素的质量比是15:4.(结果以最简整数比表示)

分析 根据A~F是初中常见的物质,A是最清洁的气体燃料,所以A是氢气,B在一定条件下分解成氢气和另一种气体,所以B是水,水通电会生成氢气和氧气,所以另一种气体是氧气,C与D是常见的碱,C易潮解,D常用于治理酸化的土壤,所以C是氢氧化钠,D是氢氧化钙,碱具有相似的化学性质,是因为碱溶于水可解离出相同的氢氧根离子,氢氧化钙和硫化氢反应生成硫化钙和水,3g铁粉与一定量的水反应,得到只含两种元素的黑色固体和0.1g氢气,然后结合化学方程式进行计算.

解答 解:A~F是初中常见的物质,A是最清洁的气体燃料,所以A是氢气,B在一定条件下分解成氢气和另一种气体,所以B是水,水通电会生成氢气和氧气,所以另一种气体是氧气,C与D是常见的碱,C易潮解,D常用于治理酸化的土壤,所以C是氢氧化钠,D是氢氧化钙,碱具有相似的化学性质,是因为碱溶于水可解离出相同的氢氧根离子,氢氧化钙和硫化氢反应生成硫化钙和水,经过验证,推导正确,所以
(1)通过推导可知,A的化学式是H2
(2)通过推导可知,水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)通过推导可知,C与D是常见的碱,C易潮解,D常用于治理酸化的土壤,所以C是氢氧化钠,D是氢氧化钙,碱具有相似的化学性质,是因为碱溶于水可解离出相同的氢氧根离子,氢氧化钙和硫化氢反应生成硫化钙和水,化学方程式为:H2S+Ca(OH)2═CaS+2H2O;
(4)3g铁粉与一定量的水反应,得到只含两种元素的黑色固体和0.1g氢气,设两种元素的黑色固体的化学式为:FexOy,化学方程式为:
  xFe+yH2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$FexOy+yH2
  56x                2y
  3g                 0.1g
$\frac{56x}{3g}$=$\frac{2y}{0.1g}$
$\frac{x}{y}$=$\frac{15}{14}$
所以铁元素与氧元素的质量比为:(15×56):(16×14)=15:4.
故答案为:(1)H2
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)OH-,H2S+Ca(OH)2═CaS+2H2O;
(4)15:4.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据下列装置图回答问题是(所用装置图用序号表示)

(1)写出编号为③④的仪器名称:③长颈漏斗,④集气瓶.
(2)选用B装置可制取的气体是氧气、二氧化碳(或氢气)(至少写2种).某同学若要用D装置收集氢气,气体应该从b进.(填字母)
(3)若用B装置制取氧气应选择收集装置是C(或D、E),其固体药品的作用是催化作用(或加快反应速率)反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学上常利用物质的某些特性不同来区分它们,下面是化学实验小组设计的四种鉴别空气和氧气的方案,请分析后回答.
方案一:分别将烧到红热的细铁丝伸入集气瓶中,根据燃烧现象的不同进行区分; 
方案二:分别将燃着的硫粉伸入集气瓶中,根据燃烧现象的不同进行区分;
方案三:分别将澄清的石灰水倒入集气瓶中,根据浑浊程度的不同进行区分;
方案四:分别将带火星的木条伸入集气瓶中,根据燃烧现象的不同进行区分.
(1)写出方案一发生反应的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)小组同学一致认为方案二不理想,理由是产生二氧化硫污染空气;
(3)经过进一步分析,小组同学认为与方案四相比,方案三也不理想,原因是现象不明显.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实际应用中,利用中和反应原理的是(  )
①盐酸除铁锈                  ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
③施用熟石灰改良酸性土壤      ④用氢氧化镁治疗胃酸过多.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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12.液化石油气(如图)是重要的家用燃料.
(1)500L的液化气能被压缩在25L的钢瓶中,是因为分子间有间隔.
(2)液化石油气中丁烷(C4H10)的含量最高.关于丁烷的下列说法中,正确的是AD.(填字母序号)
A.丁烷属于有机化合物          B.丁烷中碳、氢的质量比为4:10
C.丁烷由碳原子和氢原子构成     D.丁烷具有可燃性.

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2.实验室制取氧气常用以下实验仪器,请回答下列问题:

(l)写出上图装置中仪器的名称:①酒精灯;②铁架台.
(2)用A装置制取氧气的反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若要制取氧气时发生装置可选择A、B,要收集较纯净的氧气时收集装置选用C,收集好氧气的集气瓶正(填“正”或“倒”)放在桌上.
(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水槽中水倒流,炸裂试管,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花
(5)用B装置制取氧气的反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要收集较干燥的氧气时选用的收集装置是D,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列叙述中不正确的是(  )
A.蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层
B.石蜡燃烧属于氧化反应
C.蜡烛硬度小,不溶于水,属于物理性质
D.石蜡燃烧属于化合反应

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6.实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.

(1)仪器a、b的名称分别是试管、水槽.
(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是①(填序号,下同),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.可以用装置⑤收集氧气的原因是氧气不易溶于水,当观察到大气泡从集气瓶口向外冒出现象时,说明氧气已收满;集满氧气的氧气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的气体发生装置是②,在加入试剂之前的操作是检查装置的气密性.该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若要收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的⑤,理由是便于集气瓶中留有水吸收硫燃烧产生的二氧化硫.硫粉在氧气中燃烧的反应方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据如图所示关系回答问题
(1)写出下列各物质的化学式
AH2CCuSO4
(2)写出②反应的反应现象Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,这个反应的微观实质是Fe+Cu2+═Fe2++Cu.
(3)写出③反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;这个反应能发生是因为铁排在氢的前面.

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