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    A、B两种物质，其溶解度均随着温度的升高而增大，在10℃时，10g水中最多能溶解1.5g A物质；在30℃时，将23g B物质的饱和溶液蒸干得到3g B物质，则在20℃时，A、B两种物质溶解度的关系是

    [　　]

    A．A＞B
    B．A＜B
    C．A＝B
    D．无法比较

    答案：A
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、（I）如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
    （1）A、B两种物质的溶解度受温度影响较大的是
    A
    ；
    （2）t1℃时，A物质的溶解度
    =
    B物质的溶解度（填“＞”、“=”或“＜”）；t2℃时，把80g B物质放入100g水中，充分搅拌，得到溶液的质量
    160
    g．
    （II）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．
    （1）现选择合适的装置来制取并收集NH3，应该选择的发生装置是
    A
    ，收集装置是
    D
    ．
    （2）若用湿润的红色石蕊试纸来检验NH3，产生的现象是
    湿润的红色石蕊试纸变蓝
    ．

    （III）工业上采用氨氧化法制硝酸，该工业生产的第一步反应为4NH3+5O2=4X+6H2O，则X的化学式为
    NO
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?安顺）有一种白色固体物质A溶于水后形成蓝色溶液，这种溶液和一种碱B的溶液反应生成两种不同的沉淀，其中一种沉淀不溶于稀硝酸，请你写出A、B两种物质的化学式，并计算其相对分子质量．
    A物质的化学式
    CuSO4
    CuSO4
    ；相对分子质量
    160
    160
    ；
    B物质的化学式
    Ba（OH）2
    Ba（OH）2
    ；相对分子质量
    171
    171
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?淮安）如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据此图回答：
    （1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    C＞B＞A
    C＞B＞A
    ；
    （2）t2℃时，将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶溶液的溶质质量分数是
    20%
    20%
    ；
    （3）t3℃时，将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时，析出晶体质量较大的是
    A
    A
    ；   
    （4）t3℃时，将25gC放入100g水中，充分搅拌后得到C的饱和溶液，在不改变溶剂量的前提下，将其变为不饱和溶液的方法是
    降温至低于t2℃
    降温至低于t2℃
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮，一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气（C），进而生产出尿素（D）等其它的氮肥．请根据下列物质的微观示意图回答问题．
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    （1）四种物质中，属于氧化物的是
     
    （填序号）．
    （2）每个D分子是由
     
    个原子构成的．
    （3）氨气（C）中氮元素的化合价为
     
    ．若氮元素的化合价为+5，其氧化物的化学式为
     
    ．
    （4）写出A→B反应的文字表达式
     
    ，基本反应类型为
     
    ．
    A、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是
     
    （从微观角度解释）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据此图回答：
    （1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______；
    （2）t2℃时，将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶溶液的溶质质量分数是______；
    （3）t3℃时，将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时，析出晶体质量较大的是______；　
    （4）t3℃时，将25gC放入100g水中，充分搅拌后得到C的饱和溶液，在不改变溶剂量的前提下，将其变为不饱和溶液的方法是______．

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