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鉴别氧气、空气、二氧化碳最简单的方法是(  )
A、澄清石灰水B、燃着的木条
C、带火星木条D、测量密度
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:一次性鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.
解答:解:A、分别加入澄清石灰水,因空气中含有一定量的二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊,与通入二氧化碳的现象相似,难以鉴别气体是空气还是二氧化碳气体.此方法不行,故本选项错误;
B、将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体.现象明显,此方法可行,故本选项正确;
C、三种气体都是无色的,不能用观察颜色来区分,此方法不行,故本选项错误;
D、测量三种气体的密度虽然能鉴别出,但不是一次性,也过于麻烦,此方法不行,故本选项错误;
故选:B.
点评:利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质都属于盐的是(  )
A、硫酸亚铁和硝酸铵
B、纯碱和熟石灰
C、苛性钠和硫酸铜晶体
D、盐酸和食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(  )
序号 化学反应事实 影响化学反应的因素
A 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 反应物的种类
B 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 反应温度
C 过氧化氢在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 催化剂
D 镁条在空气中很难燃烧,镁粉在空气中较易燃烧 反应物的接触面积
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关分子、原子、离子的说法不正确的是(  )
A、分子、原子、离子都是构成物质的粒子
B、离子是带电的原子或原子团
C、原子核都是由质子和中子构成的
D、每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)3个氢分子
 
;          (2)铝离子
 

(3)2个钠原子
 
;          (4)氧化镁中镁元素的化合价
 

(5)空气中含量最多的气体
 
; (6)人体缺少
 
元素,会导致骨质疏松.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列各仪器的名称写在其用途相应的位置

(1)研磨块状固体的器皿是
 
(2)用于取用粉末状固体药品的仪器是
 

(3)实验室常用热源是
 
(4)做镁条燃烧实验时夹持镁条的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有仪器:①烧杯②胶头滴管③坩埚钳④药匙⑤试管夹⑥漏斗⑦镊子⑧玻璃棒.选择合适的仪器填空:取用粉末状药品时一般选用
 
;用于夹持试管的仪器是
 
;用于吸收和滴加少量液体的是
 
.用于过滤操作的所有玻璃仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号中“2”的意义:
2H
 
;2Na+
 
;2SO2前2表示
 
;后2表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别织物是“真丝”还是“人造丝”的方法正确的是(  )
A、滴加稀硝酸B、灼烧
C、滴加盐酸D、滴加酒精

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