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    （1）下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：
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    ①仪器a、b的名称分别是
     
    ；
    ②连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的
     
    端连接，反应的化学方程式为
     
    ；
    ③除去CO中少量的CO2，最好将气体通过装置
     
    ，理由是
     
    ；
    ④连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到
     
    ；装置C中出现白色浑浊，那么，装置B中发生反应的化学方程式
     
    ．
    （2）课外学习小组为进一步探究活泼金属与酸反应的情况，做了以下两组对比实验（见下图）．精英家教网
    请分析实验Ⅰ、Ⅱ后回答：①实验Ⅰ反映了同种金属跟不同酸反应的剧烈程度不同；实验Ⅱ则表明了
     
    剧烈程度不同，原因是
     
    ；
    ②按照实验Ⅰ和Ⅱ设计思路，请你再设计一组对比实验，简述实验方案．
     
    ．
    分析：（1）①熟悉常见仪器，了解名称；②根据氧气的密度大于空气的密度来选择进气端，根据反应装置和知反应物和反应条件，据此写出化学反应式；③比较氢氧化钙和氢氧化钠的溶解性，再在了解浓溶液的吸收性更强的基础上作出选择；④根据题意和观察图示可知是一氧化碳还原氧化铜的实验，据此写出CO通过装置B时可以看到的现象，和化学反应式；
    （2）①观察图示可知，两试管中酸的浓度相同，参加反应的金属不同．然后仿照I写出答案即可；②I、II中一个是相同的金属，不同种类相同浓度的酸，一个是不同的金属，相同浓度的同种酸．我们还可同种金属，不同浓度的酸进行实验．
    解答：解：（1）①图中仪器ab的名称分别是：锥形瓶、酒精灯．故答案为：锥形瓶、酒精灯；
    ②因为氧气的密度大于空气的密度，装置A应与E的c端连接；用装置A制取氧气时，是用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液的反应，反应的化学反应式是：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；故答案为：c、2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；
    ③氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水，能配制浓溶液吸收二氧化碳效果好；故答案为：D、NaOH易溶于水；
    ④据题意和图示可知，此反应是一氧化碳还原氧化铜的反应，CO通过装置B时可以看到黑色粉末变红，反应化学式是：CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2．故答案为：黑色粉末变红、CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2；
    （2）①两试管中酸的浓度相同，参加反应的金属不同．稀盐酸与锌片反应可生成大量气泡，与铁片反应可生成少量气泡．实验Ⅱ则表明了：不同种金属跟同一种酸反应的剧烈程度不同，原因是锌比铁活泼．故答案为：不同种金属跟同一种酸反应的、锌比铁活泼；
    ②同种金属，不同浓度的酸进行对比实验时，酸的浓度越大反应越快．故答案为：同种金属跟不同浓度的酸反应对比实验，浓度越大反应越快．（其他合理答案皆可）
    点评：影响化学反应速率的因素有温度、反应物的浓度、接触面积等方面．探究实验时利用控制变量法进行比较．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一年的学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，请根据所学知识回答下列问题：
    （1）下图是实验室常用的制取气体的装置：精英家教网
    ①实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是
     
    （填序号），实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是
     
    （填序号）
    ②写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
     
    ，
    用C装置收集氧气后，验满的方法是
     
    ．实验室制取氧气的方法较多，请写出用B装置制氧气的化学方程式
     
    ．
    （2）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．  精英家教网
    ①写出该反应的化学方程式：
     
    ；
    ②实验过程中，要先通一氧化碳，后加热，原因是
     
    ；
    ③通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是
     
    ．
    ④用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁
     
    t．（计算结果保留1位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，请根据所学知识回答下列问题：
    （1）下图是实验室常用的制取气体的装置：
    精英家教网
    实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是
     
    ，所选用的发生装置是
     
     （填字母序号），用C装置收集氧气后，验满的方法是
     
    ．
    （2）小丽欲使用右图装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．精英家教网
    （3）小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，再将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，能观察到的现象是
     
    和
     
    ．请写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式
     
    ．
    （4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用下图所示装置进行实验：实验中玻璃管内的粉末由红色变为
     
    色，该反应的化学方程式为
     
    ，通过该实验的全部装置
     
    ，我们可以得出的一氧化碳的相关化学性质是
     
    ．精英家教网

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年安徽省九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，根据题目的要求，回答问题。

    （1）写出装置A中两种玻璃仪器的名称：                、                  。

    （2）检查装置A气密性的方法是                                             

                                                                  。

    （3）装置A试管口要略向下倾斜的原因是                                        。

    （4）若要用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择    （填序号），试管口要放一团棉花，目的是                                                                      ；该反应的文字表达式是                              ；反应类型是             。

    （5）收集氧气可以选择装置    或     （填序号），原因是         、                。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，请根据所学知识回答下列问题：
    （1）下图是实验室常用的制取气体的装置：

    实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________，所选用的发生装置是________ （填字母序号），用C装置收集氧气后，验满的方法是________．
    （2）小丽欲使用右图装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从________（填“a”或“b”）端通入．
    （3）小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，再将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，能观察到的现象是________和________．请写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式________．
    （4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用下图所示装置进行实验：实验中玻璃管内的粉末由红色变为________色，该反应的化学方程式为________，通过该实验的全部装置________，我们可以得出的一氧化碳的相关化学性质是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    通过一年的学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，请根据所学知识回答下列问题：
    （1）下图是实验室常用的制取气体的装置：
    ①实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是______（填序号），实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是______（填序号）
    ②写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______，
    用C装置收集氧气后，验满的方法是______．实验室制取氧气的方法较多，请写出用B装置制氧气的化学方程式______．
    （2）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．　
    ①写出该反应的化学方程式：______；
    ②实验过程中，要先通一氧化碳，后加热，原因是______；
    ③通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是______．
    ④用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁______t．（计算结果保留1位小数）

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